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Se desarroll\u00f3 una nueva mesa t\u00e9cnica en el Ministerio de Educaci\u00f3n, que estuvo presidida por autoridades del gabinete educativo y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de los sindicatos que representan a los trabajadores del sector, en el marco del proceso de implementaci\u00f3n de la Ley de Estabilidad y Garant\u00edas Laborales para Docentes.\u00a0
Finalizado el encuentro, desde la cartera educativa se confirm\u00f3 que ha concluido el proceso de titularizaci\u00f3n de los docentes interinos en el Nivel Superior.
\u201cLa mayor\u00eda de los institutos de Educaci\u00f3n Superior ya han hecho los tr\u00e1mites administrativos correspondientes para las altas y bajas de los docentes, y los interinos ya han logrado la titularizaci\u00f3n”, afirm\u00f3 la subsecretaria de Descentralizaci\u00f3n Educativa, Marta Fassano, que estuvo acompa\u00f1ada del presidente del Consejo de Educaci\u00f3n, Omar Maggio y la directora de Inclusi\u00f3n Educativa, Elba Altamiranda. Quienes se\u00f1alaron que ” ahora comienza el trabajo para la reubicaci\u00f3n definitiva de los docentes titulares”.\u00a0
Tambi\u00e9n agradecieron “la paciencia de los docentes”, reconociendo que el proceso “ha llevado mucho tiempo” dado que la situaci\u00f3n que encontr\u00f3 la gesti\u00f3n en las escuelas con respecto a las plantas org\u00e1nicas funcionales “era realmente ca\u00f3tica”.\u00a0
En este sentido, los funcionarios educativos que acompa\u00f1aron todo el proceso destacaron que: ” desde el Ministerio de Educaci\u00f3n con el aporte sustancial de las Juntas de Clasificaci\u00f3n se ha hecho un gran trabajo”, se\u00f1alando el compromiso de la gesti\u00f3n del gobernador Leandro Zdero con la aplicaci\u00f3n de la ley “estuvo desde el comienzo y sigue vigente”.\u00a0
“La concreci\u00f3n de esta etapa es una prueba de que se trabaj\u00f3 y se trabaja para que los docentes logren titularizar”, expresaron.\u00a0
Cabe destacar que la cartera educativa provincial, en mesa t\u00e9cnica con los sindicatos docentes, contin\u00faa avanzando en este proceso junto con las Juntas de Clasificaci\u00f3n de Nivel Secundario y de la modalidad Educaci\u00f3n T\u00e9cnica, para garantizar la titularizaci\u00f3n de los profesores de este nivel educativo.\u00a0<\/p>\n
\u201dUna larga espera que llega a su fin”
La titularizaci\u00f3n representa la estabilidad laboral y la jerarquizaci\u00f3n de la carrera docente. Alicia Acevedo, docente del IES Ren\u00e9 Favaloro de Juan Jos\u00e9 Castelli, quien titulariz\u00f3 en sus horas a partir de la implementaci\u00f3n de esta Ley 3896 – E, cuenta que vivi\u00f3 con “una felicidad inimaginable” la noticia, ya que “no lo ve\u00eda como algo posible”. “Lograr la titularidad es muy especial, porque desde que empec\u00e9 a trabajar en el nivel superior he visto colegas que se han jubilado siendo interinos. Trabajamos en este nivel, que amamos y que defendemos d\u00eda a d\u00eda, pero hasta hoy sin tener esa seguridad que te brinda la titularidad, y entonces proyectar era claramente un desaf\u00edo”, manifest\u00f3.
En el mismo sentido se expres\u00f3 Sof\u00eda Rodriguez, docente del Profesorado de Ingl\u00e9s en el IES Juan Mantovani de S\u00e1enz Pe\u00f1a, instituci\u00f3n donde m\u00e1s de 30 profesores alcanzaron la anhelada titularidad gracias a este proceso. “Fue una jornada inolvidable y cargada de emotividad. Para m\u00ed, a esta altura de mi vida, significa mucho; y junto a muchos colegas, algunos con m\u00e1s de 20 a\u00f1os en la docencia, reci\u00e9n en el momento de firmar y de sacarnos la foto ca\u00edmos en cuenta de lo que est\u00e1bamos viviendo y de lo que significa para todos nosotros tanto tiempo de espera que llega a su fin”, concluy\u00f3.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Gobierno del Chaco avanza con paso firme en el compromiso de la gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n para garantizar la estabilidad laboral del sector docente. Concluy\u00f3 el proceso de titularizaci\u00f3n en el nivel Superior y ya se avanza con el Nivel Secundario. Se desarroll\u00f3 una nueva mesa t\u00e9cnica en el Ministerio de Educaci\u00f3n, que […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":69556,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":{"0":"post-69545","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-chaco"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69545","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=69545"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69545\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":69557,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/69545\/revisions\/69557"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/69556"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=69545"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=69545"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=69545"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}