{"id":40149,"date":"2024-10-25T10:00:00","date_gmt":"2024-10-25T13:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=40149"},"modified":"2024-10-25T10:33:58","modified_gmt":"2024-10-25T13:33:58","slug":"operativo-aprender-mas-de-13-600-estudiantes-de-5to-ano-fueron-evaluados-en-lengua-y-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/operativo-aprender-mas-de-13-600-estudiantes-de-5to-ano-fueron-evaluados-en-lengua-y-matematica\/","title":{"rendered":"Operativo Aprender: M\u00e1s de 13.600 estudiantes de 5to. A\u00f1o fueron evaluados en lengua y matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<div class=\"postie-post\">Este jueves se llev\u00f3 adelante en todo el pa\u00eds la Prueba Aprender que prev\u00e9 alcanzar a 59.1426 estudiantes de 5to. a\u00f1o de todas las escuelas secundarias.<br \/>\nEn el Chaco se desarroll\u00f3 con normalidad y participaron de este dispositivo alrededor de 13.677 estudiantes de 762 divisiones de 5to. a\u00f1o de 400 escuelas secundarias comunes y t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n estatal, privada como de social-comunitaria ind\u00edgena. Esta evaluaci\u00f3n, es de car\u00e1cter censal, y los chicos debieron completar cuadernillos con preguntas (con planteos de m\u00faltiples) correspondientes a las \u00e1reas b\u00e1sicas de Lengua y Matem\u00e1tica. Tuvieron aproximadamente tres horas, con un recreo entre cada materia. Adem\u00e1s de esta prueba estandarizada tambi\u00e9n se aplicaron cuestionarios complementarios de contexto a estudiantes y directivos, para indagar sobre otros aspectos relacionados con la situaci\u00f3n familiar de los chicos, el clima escolar y las condiciones de ense\u00f1anza y aprendizaje. El operativo fue organizado por la Subsecretar\u00eda de Informaci\u00f3n y Evaluaci\u00f3n Educativa de Naci\u00f3n y en la Provincia est\u00e1 a cargo del Departamento de Evaluaci\u00f3n de la Direcci\u00f3n General de Planeamiento y Evaluaci\u00f3n Educativa del Ministerio de Educaci\u00f3n del Chaco. La prueba se desarroll\u00f3 sin suspensi\u00f3n de clases, en el horario de la jornada escolar, de forma an\u00f3nima, sin datos o preguntas que puedan identificar al estudiante, ya que el objetivo es diagnosticar el sistema, no calificar al alumno. Al respecto, Gerardo N\u00fa\u00f1ez, jefe del Departamento de Evaluaci\u00f3n Educativa, se\u00f1al\u00f3 que &#8220;la Prueba Aprender se desarrolla con normalidad en la provincia, seg\u00fan constataron hasta el mediod\u00eda los aplicadores y veedores que el ministerio design\u00f3 en las instituciones&#8221;. Dijo que teniendo en cuenta las condiciones clim\u00e1ticas en el \u00c1rea Metropolitana, as\u00ed como en la zona del sudoeste de la provincia, Naci\u00f3n nos dio la posibilidad de reprogramar la aplicaci\u00f3n de la prueba en caso que haga falta por las inclemencias clim\u00e1ticas para el viernes 25 o lunes 28 de octubre, sobre todo, en las escuelas rurales, que pueden tener mayores dificultades para poder aplicar la prueba&#8221;. Por \u00faltimo, N\u00fa\u00f1ez precis\u00f3 que los resultados de esta prueba estar\u00e1n disponibles seguramente a partir de mayo del 2025. Asimismo, anunci\u00f3 que para la segunda quincena de noviembre pr\u00f3ximo se realizar\u00e1 la Prueba Aprender, de car\u00e1cter muestral, en las escuelas primarias del pa\u00eds.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Este jueves se llev\u00f3 adelante en todo el pa\u00eds la Prueba Aprender que prev\u00e9 alcanzar a 59.1426 estudiantes de 5to. a\u00f1o de todas las escuelas secundarias. 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