La presidente de la C\u00e1mara de Diputados, Carmen Delgado, junto a su par Zulma Galeano, participaron de la presentaci\u00f3n de \u201cConectando con Se\u00f1as\u201d, proyecto de alumnas de 4\u00ba a\u00f1o de la EET N\u00b0 24 \u201cSim\u00f3n de Iriondo\u201d. Se trata de un prototipo de App que utiliza la inteligencia artificial para captar y procesar se\u00f1as en tiempo real. Con una interfaz sencilla, est\u00e1 dise\u00f1ada para mejorar la comunicaci\u00f3n entre personas sordas y oyentes, permitiendo una interacci\u00f3n m\u00e1s fluida entre ambas comunidades.<\/p>\n\n\n\n
El proyecto fue declarado de inter\u00e9s legislativo y provincial, y las legisladoras entregaron placas a las estudiantes Shayen Bonfanti, Abigail Garc\u00eda Esp\u00edndola y Kiera Alegre Encinas, creadoras de la App. Y la Resoluci\u00f3n la recibi\u00f3 la directora de la escuela, Ana Garc\u00eda.<\/p>\n\n\n\n
\u201cConectando Con Se\u00f1as\u201d, es un trabajo de fin de curso que las estudiantes desarrollaron en el marco del Programa Escuela 2030. Este \u00faltimo una iniciativa que invita a los estudiantes a pensar en una problem\u00e1tica y brindar una soluci\u00f3n de base tecnol\u00f3gica.<\/p>\n\n\n\n
El objetivo de \u201cConectando con Se\u00f1as\u201d, es promover la inclusi\u00f3n y la comunicaci\u00f3n accesible, utilizando tecnolog\u00eda innovadora que conecta a personas a trav\u00e9s de la lengua de se\u00f1as. Un traductor que convierte de LCA a texto y voz; y viceversa, de texto a LCA, para que las dos personas puedan comunicarse entre s\u00ed.<\/p>\n\n\n\n
Delgado resalt\u00f3 la importancia de acompa\u00f1ar e impulsar este tipo de iniciativas que hacen a la real inclusi\u00f3n y felicit\u00f3 a las alumnas y sus educandos por promover estas herramientas para el desarrollo intelectual de los alumnos.<\/p>\n\n\n\n
Kiara detall\u00f3 que vienen trabajando hace dos a\u00f1os en este prototipo, y que lo seguir\u00e1n desarrollando: \u201cEstamos muy emocionadas y con mucho alivio de haber aprobado la materia. Con mucho esfuerzo y trabas que nos pusieron a prueba, pero que pudimos afrontar gracias a la unidad de las tres y la perseverancia que le pusimos\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Daniela cont\u00f3 que el objetivo es solucionar el aislamiento social que se genera por la brecha del lenguaje. Ante la dificultad de comunicaci\u00f3n, romper con esta brecha utilizando la IA. Agradeci\u00f3 la presencia de las legisladoras y subray\u00f3 la importancia del acompa\u00f1amiento en la b\u00fasqueda de avances en cuanto a la comunicaci\u00f3n universal.<\/p>\n\n\n\n
Shayen remarc\u00f3 el arduo trabajo que signific\u00f3 el proyecto: \u201cLa emoci\u00f3n nos invade al igual que los nervios porque esto estaba envuelto en siete materias y nuestro t\u00edtulo secundario depend\u00eda pr\u00e1cticamente de esto. Fue un trabajo muy duro, ver que tanto trabajo sirvi\u00f3 y que se interesen en apoyarlo y acompa\u00f1arnos es fundamental\u201d. Habl\u00f3 tambi\u00e9n de lo importante de que las legisladores hayan participado e interesado en la iniciativa: \u201cQue nos ayuden a seguir desarrollando nuestro proyecto es fundamental porque como estudiantes tenemos un l\u00edmite que podemos alcanzar y con el apoyo de las personas que nos representan podemos hacerlo realidad\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Cristian Sosa, es parte del plantel docente de la entidad a cargo de coordinar el Programa Escuela 2030. El especialista en sistemas ofici\u00f3 como nexo entre la Legislatura y la escuela, y cont\u00f3 sobre la experiencia: \u201cVi el inter\u00e9s que tiene la Legislatura por capacitar sobre lengua de se\u00f1as y el trabajo de integraci\u00f3n que vienen realizando, por lo que acud\u00ed y ped\u00ed reunirme con la presidente Carmen Delgado que de inmediato me expres\u00f3 su especial inter\u00e9s e intenci\u00f3n de acudir a la exposici\u00f3n y trabajar en conjunto a futuro en la tem\u00e1tica\u201d.<\/p>\n\n\n\n
El profesor en Inform\u00e1tica, Rodolfo Alberto Mayorano, es el impulsor de esta idea de contagiar a los alumnos la necesidad de pensar herramientas tecnol\u00f3gicas para solucionar problem\u00e1ticas sociales. El educando remarc\u00f3 la necesidad de contar con la presencia del Estado en los procesos de desarrollo: \u201cEstoy muy emocionado porque realmente es un proyecto superador y durante varios a\u00f1os buscamos que nos escuche, de visibilizar lo que hacen los alumnos y hoy fue el d\u00eda\u201d.<\/p>\n\n\n\n
Estuvieron presentes adem\u00e1s la directora de Legislaci\u00f3n General del Poder, M\u00f3nica Ventre, junto al equipo T\u00e9cnico del \u00c1rea de Discapacidad de esta entidad; autoridades del Instituto Provincial para la Inclusi\u00f3n de las Personas con Discapacidad (IPRODICH), del Instituto Nacional de Tecnolog\u00eda Industrial (INTI), directivos, docentes, y estudiantes de la entidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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