{"id":39767,"date":"2024-10-18T08:44:28","date_gmt":"2024-10-18T11:44:28","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=39767"},"modified":"2024-10-18T09:02:19","modified_gmt":"2024-10-18T12:02:19","slug":"red-aprende-capacitacion-docente-que-esta-sentando-las-bases-para-alfabetizacion-inicial-en-las-aulas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/red-aprende-capacitacion-docente-que-esta-sentando-las-bases-para-alfabetizacion-inicial-en-las-aulas\/","title":{"rendered":"Red Aprende: Capacitaci\u00f3n docente que est\u00e1 sentando las bases para alfabetizaci\u00f3n inicial en las aulas"},"content":{"rendered":"
M\u00e1s de 900 docentes realizaron el tramo presencial y otros 19 mil de toda la provincia de manera virtual de la capacitaci\u00f3n docente continua, gratuita y en servicio sobre Alfabetizaci\u00f3n Temprana e Inicial. Ya est\u00e1 llegando a su tramo final y cosecha muy buena aceptaci\u00f3n de los docentes, quienes comenzaron a aplicar los nuevos conocimientos en el aula sobre la ense\u00f1anza de la lectura en el nivel Inicial y el primer ciclo de nivel Primario.
\nSe llev\u00f3 adelante ayer a la ma\u00f1ana, en el Domo del Centenario de Resistencia, el tercer encuentro de la capacitaci\u00f3n docente contin\u00faa de Red Aprende sobre Alfabetizaci\u00f3n Temprana e Inicial, que est\u00e1 a cargo de la licenciada Florencia Salvarezza, quien estuvo de manera presencial brindando sus conocimientos e intercambiando experiencias con m\u00e1s de 900 docentes de nivel Inicial y del primer ciclo de nivel Primario del \u00c1rea Metropolitana. En tanto que el resto de los 19 mil cursantes de este trayecto de formaci\u00f3n siguieron el streaming por el canal de YouTube de la plataforma Somos Futuro El Programa de Formaci\u00f3n Docente Continua Red Aprende se inici\u00f3 hace tres meses y ya alcanza a m\u00e1s de 65 mil docentes de todos los niveles y modalidades, con y sin cargo, de toda la provincia, con encuentros sincr\u00f3nicos y presenciales. El mismo consta de cuatro trayectos formativos, cuyo eje central es la alfabetizaci\u00f3n integral y el fortalecimiento de la ense\u00f1anza de la lectura comprensiva en las aulas. En la oportunidad, al abrir esta capacitaci\u00f3n junto a la disertante la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Isabel Sanchuk, destac\u00f3: “En el recorrido que venimos haciendo los avances que tenemos en las aulas, nos hace pensar que realmente estamos en el camino que queremos estar; y es apostar para que nuestros ni\u00f1os y las escuelas puedan aprender a leer y escribir de la mejor manera posible, porque entendemos que cuando saben leer y escribir, se les abre una puerta de posibilidad m\u00e1s amplia”. “Desde ese lugar nosotros podemos aportar este granito de arena en la escuela que no es poca cosa”, afirm\u00f3 Sanchuk, quien estaba acompa\u00f1ada por la subsecretaria de Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Provincia, Claudia Pilar. A la vez que manifest\u00f3: “Trabajar con Florencia ha sido una etapa muy fruct\u00edfera, lo hemos notado en los docentes. Realmente nos va a permitir revertir tantas cosas que no han sido tan buenas en estos \u00faltimos tiempos en educaci\u00f3n y que tienen que ver con esto de la lectura y escritura”, se\u00f1alando que este trayecto de capacitaci\u00f3n est\u00e1 llegando a la recta final. \u201cFue un sue\u00f1o, y hoy mirar y decir: De ac\u00e1 tenemos que partir para empezar a hablar de alfabetizaci\u00f3n hacia dentro de las aulas”, reflexion\u00f3 la funcionaria ante una auditorio repleto. Adem\u00e1s, coment\u00f3 que “al recorrer las aulas virtuales conformadas en la plataforma ELE en el marco de este programa de formaci\u00f3n, se puede ver la participaci\u00f3n de los docentes, y esto hace que podamos decir que la capacitaci\u00f3n est\u00e1 dando esa mirada que necesita el docente para poder avanzar con la alfabetizaci\u00f3n inicial, hacia dentro del aula”.
\nC\u00f3mo trabajar con los ni\u00f1os antes de ense\u00f1arles a leer Por su parte, la disertante Florencia Salvarezza se\u00f1al\u00f3: “Hoy vamos a trabajar en los precursores, la conciencia fonol\u00f3gica, qu\u00e9 es, c\u00f3mo se trabaja, qu\u00e9 hay que hacer y c\u00f3mo trabajar todo el vocabulario y la oralidad en el aula; que es justo antes de la comprensi\u00f3n lectora. As\u00ed que el trabajo de hoy va a ser c\u00f3mo trabajar con los ni\u00f1os en las aulas antes de la lectura, lo que tenemos que hacer antes para que puedan aprender algo”, detall\u00f3. “Es un placer trabajar con los docentes del Chaco, si uno quiere cambiar o mejorar el sistema educativo, tenemos que trabajar con los docentes”, asever\u00f3 Salvarezza, quien a fin de este mes tendr\u00e1 su \u00faltimo encuentro sincr\u00f3nico con los trabajadores de la educaci\u00f3n.
\nM\u00e1s capacitaciones En tanto que este viernes 18, a las 9, se desarrollar\u00e1 el encuentro presencial y sincr\u00f3nico del trayecto de formaci\u00f3n Alfabetizaci\u00f3n Avanzada y Acad\u00e9mica, a cargo de las profesoras Mar\u00eda Julia Simoni y Mabel Lobo, quienes avanzan con la capacitaci\u00f3n en base al Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n y al Plan Somos Alfabetizaci\u00f3n Chaco, con el prop\u00f3sito de fortalecer la lectura en el aula. Este trayecto es cursado por docentes del segundo y tercer ciclo de nivel Primario y del Ciclo B\u00e1sico de nivel Secundario. Asimismo, el lunes 21, a las 9, tendr\u00e1 lugar un nuevo encuentro correspondiente al trayecto de formaci\u00f3n Inteligencia Artificial y la Neuro- Tecno- Pedagog\u00eda: Las llaves de la innovaci\u00f3n en la educaci\u00f3n del futuro, que se desarrollar\u00e1 de manera presencial y virtual, a cargo del doctor Gustavo de Elorza Feldborg. El mismo est\u00e1 destinado a docentes con y sin cargo de Educaci\u00f3n Superior y del Ciclo Orientado del nivel Secundario. Por \u00faltimo el martes 22, a las 9, se realizar\u00e1 el segundo encuentro presencial y sincr\u00f3nico para alrededor de 2500 docentes bibliotecarios de la provincia denominado ALFIN desde las Bibliotecas, propuesta que fue dise\u00f1ada por la Direcci\u00f3n del Servicio Bibliotecario Provincial junto a los especialistas de la Biblioteca Nacional de Maestro. Todos los trayectos de Red Aprende son gratuitos y se concretan a trav\u00e9s de aulas de la plataforma ELE, lo que permite que cada docente pueda administrar sus tiempos, garantizando el recorrido de manera sincr\u00f3nica y asincr\u00f3nica. Los mismos tienen propuestas con trabajos en aulas virtuales, que son acompa\u00f1ados de tres encuentros presenciales de 3 horas, con todos los docentes. Adem\u00e1s, participan de tres encuentros online, de 2 horas cada uno, y dos encuentros presenciales de 2 horas luego de los encuentros con los docentes. Cada aula tiene su estructura y albergan comisiones de cursantes con un m\u00e1ximo de 50 participantes, con la figura de un tutor responsable del seguimiento, orientaci\u00f3n, dinamizaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de los capacitandos. Este innovador programa de capacitaci\u00f3n, que garantiza los tres puntos establecidos en el Estatuto del Docente, fue aprobado por la C\u00e1mara de Diputados del Chaco mediante Ley 1265\/24.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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