{"id":33650,"date":"2024-05-15T20:24:54","date_gmt":"2024-05-15T23:24:54","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=33650"},"modified":"2024-05-15T20:27:36","modified_gmt":"2024-05-15T23:27:36","slug":"censo-de-educacion-tres-dias-destinados-a-la-lectura-fluida-y-comprensiva-en-todas-las-escuelas-primarias-del-chaco","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/censo-de-educacion-tres-dias-destinados-a-la-lectura-fluida-y-comprensiva-en-todas-las-escuelas-primarias-del-chaco\/","title":{"rendered":"Censo de educaci\u00f3n: tres d\u00edas destinados a la lectura fluida y comprensiva en todas las escuelas primarias del Chaco"},"content":{"rendered":"
Desde ayer martes, comenz\u00f3 el censo provincial del Programa de Fluidez Lectora que alcanzar\u00e1 a 26.000 estudiantes de tercer grado de las escuelas de nivel Primario de la provincia.<\/p>\n

Se lleva a cabo desde el martes y hasta este jueves el censo del Programa de Fluidez Lectora Chaco en todas las escuelas primarias de la provincia (de gesti\u00f3n p\u00fablica, privada, social y comunitaria ind\u00edgena). Esta iniciativa del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de la Provincia, que alcanzar\u00e1 a 26.000 estudiantes de tercer grado, se lleva adelante a trav\u00e9s del Plan \u201cSomos Alfabetizaci\u00f3n Chaco 24\/27\u201d, poniendo el foco en la fluidez y comprensi\u00f3n lectora de los ni\u00f1os.<\/p>\n

De cara a este dispositivo, el Ministerio de Educaci\u00f3n envi\u00f3 textos a cada escuela y brind\u00f3 capacitaci\u00f3n a los docentes y directivos involucrados. El test consiste en que cada estudiante lea en voz alta uno de los textos y luego conteste un cuestionario sobre lo le\u00eddo. Los docentes, por su parte, cronometran la lectura y eval\u00faan algunos indicadores, cargando luego esta informaci\u00f3n en un aula de la plataforma Somos Futuro dise\u00f1ada especialmente para este censo. Este es el puntapi\u00e9 inicial para saber c\u00f3mo lee cada ni\u00f1o y si comprende lo le\u00eddo, con el prop\u00f3sito de definir estrategias para acompa\u00f1ar a los docentes en el aula, teniendo en cuenta que el tercer grado es la finalizaci\u00f3n del primer ciclo de nivel Primario, por lo que los estudiantes deben leer con fluidez y comprensi\u00f3n.<\/p>\n

Vale destacar que la ministra de Educaci\u00f3n, Sof\u00eda Naidenoff, en reiteradas oportunidades al referirse al Programa de Fluidez Lectora Chaco manifest\u00f3 que esta iniciativa ser\u00e1 prioritaria dentro de la pol\u00edtica educativa trazada junto al gobernador Leandro Zdero para la gesti\u00f3n. La subsecretaria de Educaci\u00f3n, Isabel Sanchuk, destac\u00f3 la recepci\u00f3n “muy satisfactoria” por parte de los docentes y “el entusiasmo con que los chicos han tomado esta propuesta, llevando adelante la lectura a\u00fan ante aplicadores que no conocen”. “Conocer el estado en el que est\u00e1n los estudiantes con respecto a la lectura y a la fluidez de lectura para nosotros es muy importante porque nos brindar\u00e1 informaci\u00f3n relevante para la toma de decisiones y poder acompa\u00f1ar esto de aprender a leer”, finaliz\u00f3.<\/p>\n

En todas las instituciones educativas los equipos directivos y los docentes de tercer grado aceptaron el desaf\u00edo de sumar esfuerzos para instrumentar esta propuesta espec\u00edfica de pr\u00e1ctica de lectura acompa\u00f1ada a los estudiantes para fortalecer la fluidez y comprensi\u00f3n lectora. Los directores de las Regionales Educativas de la provincia tambi\u00e9n acompa\u00f1aron a las comunidades a vivir esta experiencia lectora. La gran mayor\u00eda de los directivos y docentes involucrados coincidieron en afirmar que tanto los ni\u00f1os como sus tutores “participaron con mucho entusiasmo” y en subrayar que este censo resulta “muy valioso como insumo para la planificaci\u00f3n institucional y para las futuras capacitaciones en alfabetizaci\u00f3n inicial” que recibir\u00e1n los maestros.<\/p>\n

Cabe recordar que durante los d\u00edas 7 y 8 de mayo se realiz\u00f3 un muestreo a m\u00e1s de 4.000 estudiantes de 380 escuelas primarias elegidas por sorteo como prueba piloto con este mismo test de lectura comprensiva, a modo de preparaci\u00f3n para el censo que se desarrolla hasta este jueves. A mediados de a\u00f1o se repetir\u00e1 este dispositivo para evaluar el progreso en los ni\u00f1os, luego del fortalecimiento de los aprendizajes, con el fin de avanzar en la comprensi\u00f3n lectora m\u00e1s compleja.<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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