{"id":276924,"date":"2026-10-09T12:46:00","date_gmt":"2026-10-09T15:46:00","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=276924"},"modified":"2026-10-09T19:46:54","modified_gmt":"2026-10-09T22:46:54","slug":"delgado-recibio-a-estudiantes-de-la-escuela-bilingue-indigena-no-3-de-villa-rio-bermejito-y-destaco-la-importancia-de-generar-oportunidades-educativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/delgado-recibio-a-estudiantes-de-la-escuela-bilingue-indigena-no-3-de-villa-rio-bermejito-y-destaco-la-importancia-de-generar-oportunidades-educativas\/","title":{"rendered":"Delgado recibi\u00f3 a estudiantes de la Escuela Biling\u00fce Ind\u00edgena N\u00ba 3 de Villa R\u00edo Bermejito y destac\u00f3 la importancia de generar oportunidades educativas"},"content":{"rendered":"\n

La presidente de la C\u00e1mara de Diputados, a cargo de la Gobernaci\u00f3n, Carmen Delgado, recibi\u00f3 a 13 estudiantes de quinto a\u00f1o y docentes de la Escuela P\u00fablica de Gesti\u00f3n Comunitaria Biling\u00fce Ind\u00edgena (EPGCBII) N\u00b0 3, que funciona en el Centro Educativo Rural (CEREC) del Paraje El Colch\u00f3n, en Villa R\u00edo Bermejito. Durante el encuentro, dialogaron sobre el funcionamiento del Poder Legislativo, el acceso a la educaci\u00f3n superior y los desaf\u00edos que enfrentan los j\u00f3venes de las comunidades originarias para continuar sus estudios.<\/p>\n\n\n\n

La instituci\u00f3n que visit\u00f3 la Legislatura es pionera en garantizar el acceso a la educaci\u00f3n desde el respeto por la identidad, la lengua y la cultura de los pueblos originarios. En ese marco, la jornada se convirti\u00f3 en una oportunidad para acercar a los estudiantes al funcionamiento de las instituciones democr\u00e1ticas y promover el conocimiento de sus derechos y de la participaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n\n\n\n

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Durante el recorrido, los alumnos conocieron c\u00f3mo funciona el Poder Legislativo, cu\u00e1l es la tarea que desempe\u00f1an los diputados y de qu\u00e9 manera nacen, se debaten y se aprueban las leyes que rigen la vida en democracia. La actividad estuvo a cargo del Servicio de Atenci\u00f3n al Ciudadano y cont\u00f3 con el acompa\u00f1amiento del traductor del Poder Legislativo, Eliasa Garc\u00eda, quien facilit\u00f3 el di\u00e1logo en lengua qom, favoreciendo la participaci\u00f3n y el intercambio con los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Delgado destac\u00f3 la importancia de recibir a los j\u00f3venes en la instituci\u00f3n y expres\u00f3 la voluntad de acompa\u00f1ar sus proyectos educativos. \u201cDesde esta Presidencia tenemos una mirada especial hacia los estudiantes. Queremos, desde el Gobierno, brindar m\u00e1s oportunidades para que puedan formarse y construir su futuro\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, hizo referencia a las posibilidades que ofrece la residencia estudiantil provincial para quienes deben trasladarse a otras localidades para continuar sus estudios. Explic\u00f3 que contar con un lugar donde alojarse permite a los j\u00f3venes estudiar sin tener que afrontar los costos de un alquiler, y remarc\u00f3 la importancia de coordinar las pol\u00edticas del Estado con las distintas carreras y las demandas del mundo actual.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, las docentes compartieron las inquietudes y necesidades de la comunidad educativa, especialmente en relaci\u00f3n con las posibilidades de los estudiantes de acceder a carreras universitarias una vez finalizada la escuela secundaria. En el intercambio, plantearon las dificultades que enfrentan los j\u00f3venes para continuar su formaci\u00f3n y la necesidad de generar alternativas que les permitan proyectar un futuro acad\u00e9mico y profesional sin que las distancias o las condiciones econ\u00f3micas se conviertan en un impedimento.<\/p>\n\n\n\n

Como parte de la visita, cada estudiante recibi\u00f3 ejemplares de las constituciones Nacional y Provincial. Adem\u00e1s, Delgado entreg\u00f3 libros del curso b\u00e1sico sobre lengua de se\u00f1as, junto con una bandera Wiphala y una bandera Argentina para la instituci\u00f3n educativa, como parte de un gesto de acompa\u00f1amiento y reconocimiento a la identidad cultural de la comunidad.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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