{"id":27470,"date":"2023-09-29T18:16:37","date_gmt":"2023-09-29T21:16:37","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=27470"},"modified":"2023-09-29T18:36:45","modified_gmt":"2023-09-29T21:36:45","slug":"dia-mundial-de-prevencion-del-embarazo-en-la-adolescencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/dia-mundial-de-prevencion-del-embarazo-en-la-adolescencia\/","title":{"rendered":"D\u00eda Mundial de Prevenci\u00f3n del Embarazo en la Adolescencia"},"content":{"rendered":"<div class=\"postie-post\">Las referentes del Programa ESI y del Plan ENIA dialogaron con Chaco TV acerca del trabajo que se lleva a cabo en las instituciones educativas. Esta ma\u00f1ana, Erica Acosta y Gisela Hruza, referentes del Programa ESI y del Plan ENIA, dialogaron con Chaco TV acerca del D\u00eda Mundial de la Prevenci\u00f3n del Embarazo en la Adolescencia que se conmemor\u00f3 el 26 de septiembre. \u201cCada mes se elaboran materiales did\u00e1cticos de acuerdo a la efem\u00e9rides que creemos poder abordar desde la ESI y este mes nos toca conversar con los estudiantes sobre esta tem\u00e1tica\u201d, coment\u00f3 Hruza.<br \/>\n\u201cComo adultos creemos, err\u00f3neamente, que ante tanta informaci\u00f3n que circula por las redes, nuestros adolescentes conocen sobre m\u00e9todos anticonceptivos y saben c\u00f3mo evitar un embarazo, pero en el aula nos damos cuenta de que no es tan as\u00ed\u201d, remarc\u00f3. \u201cPor eso, desde el programa el objetivo es llevar informaci\u00f3n validada cient\u00edficamente para que nuestros estudiantes tengan herramientas a la hora de tomar decisiones respectos a sus derechos reproductivos y no reproductivos tambi\u00e9n\u201d, agreg\u00f3.<br \/>\nEn este sentido, Acosta explic\u00f3 que \u201centran en juego muchas otras cuestiones que se abordan desde el Plan. Los estudiantes piden trabajar desde otros enfoques, las emociones, \u201clo sentimental\u201d. No alcanza con ense\u00f1arles los m\u00e9todos y d\u00f3nde conseguirlos\u201d. \u201cPor eso es importante poder abordarlo desde el enfoque de la ESI donde intervienen muchas otras cuestiones no s\u00f3lo la informaci\u00f3n\u201d, destac\u00f3.<br \/>\nPor otra parte, Hruza mencion\u00f3 que \u201cel Plan ENIA tiene otra pata que es garantizar el acceso a la salud; en las escuela est\u00e1n los asesores que lo garantizan y act\u00faan como nexos con los centros de salud\u201d.<br \/>\n\u201cEn algunas familias se abordan estas tem\u00e1ticas, pero la escuela tiene que garantizar el derecho y el conocimiento del propio cuerpo para poder cuidarnos y cuidar a otros\u201d, enfatiz\u00f3 Hruza. \u201cTambi\u00e9n entran en juego cuestiones como la equidad de g\u00e9nero, la carga que hay sobre las chicas y los chicos\u201d, coment\u00f3.<br \/>\n\u201cDesde ese enfoque integral se trabaja la tem\u00e1tica, teniendo en cuenta la autonom\u00eda progresiva de nuestros estudiantes y de acuerdo al nivel al que corresponda\u201d, detall\u00f3 la referente. \u201cEs importante desde peque\u00f1os y peque\u00f1as conversar y poder escuchar a los ni\u00f1os y las ni\u00f1as\u201d, concluy\u00f3.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las referentes del Programa ESI y del Plan ENIA dialogaron con Chaco TV acerca del trabajo que se lleva a cabo en las instituciones educativas. 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