{"id":27383,"date":"2023-09-27T16:39:09","date_gmt":"2023-09-27T19:39:09","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=27383"},"modified":"2023-09-27T17:06:37","modified_gmt":"2023-09-27T20:06:37","slug":"un-argentino-esta-entre-los-mejores-50-docentes-del-mundo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/un-argentino-esta-entre-los-mejores-50-docentes-del-mundo\/","title":{"rendered":"Un argentino est\u00e1 entre los mejores 50 docentes del mundo"},"content":{"rendered":"<div class=\"postie-post\">Bruno Guill\u00e9n fue elegido para ganar el premio Global Teacher Prize. Trabaja en una escuela t\u00e9cnica a orillas del lago Nahuel Huapi, en Bariloche.<br \/>\nBruno Guill\u00e9n, docente en una escuela t\u00e9cnica a orillas del Nahuel Huapi, fue elegido entre los 50 mejores docentes del mundo para ganar el premio Global Teacher Prize y podr\u00eda llevarse un mill\u00f3n de d\u00f3lares. Guill\u00e9n, de 38 a\u00f1os, trabaja doble turno en el Centro de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica (CET) N\u00b0 2 en el cual sus alumnos usan impresoras 3D para generar dispositivos para personas con artritis. De cu\u00e1nto es el premio que puede ganar Bruno Guill\u00e9n Qued\u00f3 elegido en el premio Global Teacher Prize que entrega Fundaci\u00f3n Varkey en colaboraci\u00f3n con UNESCO y en alianza con Dubai Cares. En total fueron 7000 postulaciones de 130 pa\u00edses y el ganador del prestigioso premio se puede llevar un mill\u00f3n de d\u00f3lares. Todos los representantes del premio encontraron en Guill\u00e9n una vocaci\u00f3n por excelencia, sobre todo por involucrar a sus estudiantes a que utilicen impresoras 3D que facilitan la realizaci\u00f3n de tareas como abrir una botella, subir un cierre, abrocharse un bot\u00f3n o abrir una puerta. La idea surgi\u00f3 a mediados de 2019 y cuatro a\u00f1os despu\u00e9s m\u00e1s de 100 personas ya disponen del dispositivo creado por Bruno y sus alumnos. Bruno explic\u00f3: \u201cCuando les propuse a los chicos que orient\u00e1ramos la clase a un fin solidario, enseguida se entusiasmaron. Organizamos varios encuentros entre los estudiantes y las personas del grupo AMAR para entender sus necesidades. En el taller los alumnos aprenden a bocetar el objeto y a darle las caracter\u00edsticas necesarias para la impresi\u00f3n; hicimos abrochabotones, calzadores de medias, abrebotellas, portallaves. Es un proceso de dise\u00f1o, prueba y correcci\u00f3n; vamos probando hasta que llegamos a las versiones finales&#8221;. En octubre se dar\u00e1n a conocer los 10 finalistas y en noviembre se sabr\u00e1 qui\u00e9n es el gran ganador del Global Teacher Prize. El proyecto \u201cAyuda en 3D\u201d ya fue galardonado: qued\u00f3 en el tercer puesto a nivel regional en un concurso organizado por el Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario (CLAYSS). Tambi\u00e9n fue seleccionado entre m\u00e1s de 300 iniciativas como finalista del Premio Presidencial Escuelas Solidarias 2023.<\/p>\n<p>Fuente: Minutouno<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bruno Guill\u00e9n fue elegido para ganar el premio Global Teacher Prize. Trabaja en una escuela t\u00e9cnica a orillas del lago Nahuel Huapi, en Bariloche. 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