{"id":26291,"date":"2023-09-04T19:36:24","date_gmt":"2023-09-04T22:36:24","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/?p=26291"},"modified":"2023-09-04T19:37:15","modified_gmt":"2023-09-04T22:37:15","slug":"en-quitilipi-se-inauguro-nueva-infraestructura-escolar-para-mejorar-y-ampliar-el-acceso-a-la-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/en-quitilipi-se-inauguro-nueva-infraestructura-escolar-para-mejorar-y-ampliar-el-acceso-a-la-educacion\/","title":{"rendered":"En Quitilipi se inaugur\u00f3 nueva infraestructura escolar para mejorar y ampliar el acceso a la educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"
El gobernador Jorge Capitanich inaugur\u00f3 el nuevo edificio del anexo de la Escuela N\u00ba 200 y el Sal\u00f3n de Usos M\u00faltiples (SUM) en la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00ba 59 en Quitilipi. Tambi\u00e9n recorri\u00f3 las obras de pavimento urbano y el nuevo Paseo de los Artesanos.
\nEl gobernador Jorge Capitanich inaugur\u00f3 este lunes nueva infraestructura educativa en la localidad de Quitilipi. El gobernador inici\u00f3 su agenda de actividades inaugurando las instalaciones de la Escuela N\u00ba 200 y posteriormente hizo lo propio con el Sal\u00f3n de Usos M\u00faltiples (SUM) en la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00ba 59 . Tambi\u00e9n recorri\u00f3 las obras de pavimento urbano y el Paseo de los Artesanos de esta localidad.
\nEn una jornada signada por la lluvia, el gobernador Capitanich destac\u00f3 que este lunes se inauguran obras en tres edificios escolares ( dos en la zona de Quitilipi y uno en La Clotilde).
\nEn el marco de la inauguraci\u00f3n de la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria N\u00ba 200, un establecimiento educativo nuevo y mejorado. Con alrededor de 96 alumnos, podemos beneficiar a aproximadamente 130 estudiantes, promoviendo as\u00ed la inclusi\u00f3n social educativa.
\nEste logro – dijo el gobernador- se traduce en una infraestructura escolar adecuada, aulas equipadas con mobiliario completo y aire acondicionado. Adem\u00e1s, se implement\u00f3 un sistema alimentario escolar en 1.789 establecimientos educativos en toda la provincia, beneficiando a 250.000 estudiantes. Este enfoque garantiza una asistencia alimentaria y nutricional \u00f3ptima para respaldar el proceso de ense\u00f1anza-aprendizaje.
\nAcompa\u00f1aron al gobernador el ministro de Educaci\u00f3n, Aldo Lineras; el intendente de Quitilipi, Ariel Lovey y la comunidad educativa.
\nEscuela 59: Un edificio hist\u00f3rico, que se ampl\u00eda mirando al futuro
\nCapitanich destac\u00f3 la intervenci\u00f3n realizada en la EEP N\u00ba 59 , con la construcci\u00f3n del nuevo Sal\u00f3n de Usos M\u00faltiples . Y record\u00f3 que el edificio de la Escuela Primaria N\u00ba 59 de Quitilipi pertenece al primer y segundo plan quinquenal realizado por Juan Domingo Per\u00f3n. quien como presidente de la Rep\u00fablica Argentina realiz\u00f3 en el Chaco unas 182 escuelas.
\nEn este contexto destac\u00f3 que la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria 59, se est\u00e1n llevando a cabo remodelaciones integrales para preservar la calidad constructiva de esta antigua infraestructura educativa.
\nCon m\u00e1s de 630 alumnos en este establecimiento se busca aumentar la matr\u00edcula. \u201cLa inauguraci\u00f3n del Sal\u00f3n de Usos M\u00faltiples nos permite satisfacer las necesidades de los estudiantes\u201d, dijo el gobernador.
\nInfraestructura record y pol\u00edticas p\u00fablicas para garantizar el derecho a la educaci\u00f3n
\nEl gobernador Capitanich destac\u00f3 que son 820 edificios escolares nuevos, ampliados, remodelados, o nuevos, los que se realizaron en estos tres mandatos constitucionales.
\n\u201cSobre 2.532 edificios escolares existentes en toda la provincia, hemos intervenido en cerca de 1.500 edificios en forma parcial para garantizar un \u00f3ptimo mantenimiento y reparaci\u00f3n de la infraestructura escolar\u201d, se\u00f1al\u00f3.
\nEn este punto destac\u00f3 el rol fundamental que cumplen las cooperadoras escolares en toda la provincia. Son 920 en total, 506 de ellas reciben una ayuda financiera de 50 mil pesos para colaborar en reparaciones menores que contribuyen significativamente a mantener aulas limpias y c\u00f3modas para los alumnos y docentes.<\/p>\n

Educaci\u00f3n inicial , equipamiento y computadoras
\nCapitanich valor\u00f3 el gran avance que se ha registrado en materia de educaci\u00f3n inicial en la provincia del Chaco. Explic\u00f3 que en 1983, s\u00f3lo el 9% de los ni\u00f1os de 5 a\u00f1os asist\u00edan a jardines de infantes, mientras que hoy en d\u00eda el 100% de ellos van a jard\u00edn de infantes y casi el 99% asiste a salas de 4 a\u00f1os.
\n\u201cEste a\u00f1o, nos esforzamos por garantizar el derecho a la educaci\u00f3n, ya que el 50% de las salas de 5 a\u00f1os eran s\u00f3lo el 9% en 2007. Esto es fundamental para la estimulaci\u00f3n temprana, el desarrollo psicomotriz y la asistencia alimentaria y nutricional.\u201d,dijo.
\nTambi\u00e9n para seguir fortaleciendo el acceso al derecho a la educaci\u00f3n se han proporcionado alrededor de 100.000 sillas y mesas, as\u00ed como cerca de 10 millones de libros en distintos per\u00edodos constitucionales. Tambi\u00e9n se han entregado aproximadamente 250.000 computadoras.
\n\u201cLa educaci\u00f3n p\u00fablica debe promover la cohesi\u00f3n social, la identidad provincial y nacional y debe promover la movilidad social ascendente. Si somos capaces, como comunidad educativa, de lograr esos objetivos y metas, estaremos construyendo un futuro mejor para nuestra provincia y para nuestro pa\u00eds, pero de la mano de todos\u201d, dijo el gobernador.
\n\u201cAqu\u00ed no hay nadie que lo pueda hacer solo, lo tenemos que hacer en conjunto. Todos los d\u00edas, para que cada alumno se esfuerce por aprender m\u00e1s, cada docente por ense\u00f1ar m\u00e1s, cada padre por apoyar mejor. Si somos capaces de hacer eso, no cabe la menor duda que tenemos un gran futuro de una gran provincia y de un gran pa\u00eds\u00b7, remarc\u00f3 el gobernador.<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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