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\n El Ministerio de Educaci\u00f3n avanza en la implementaci\u00f3n del Plan Jurisdiccional \u201cSomos Aprender Matem\u00e1tica Chaco 2026\u20132027\u201d, con una estrategia de trabajo situada para fortalecer las pr\u00e1cticas docentes y mejorar los aprendizajes en las escuelas de toda la provincia.\n <\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n del Chaco contin\u00faa avanzando en la implementaci\u00f3n del Plan \u201cSomos Aprender Matem\u00e1tica Chaco 2026\u20132027\u201d, mediante una estrategia de acompa\u00f1amiento territorial destinada a fortalecer las pr\u00e1cticas de ense\u00f1anza y generar mejores condiciones para el aprendizaje de la matem\u00e1tica. UN ACOMPA\u00d1AMIENTO SITUADO EN LAS ESCUELAS El Ministerio de Educaci\u00f3n avanza en la implementaci\u00f3n del Plan Jurisdiccional \u201cSomos Aprender Matem\u00e1tica Chaco 2026\u20132027\u201d, con una estrategia de trabajo situada para fortalecer las pr\u00e1cticas docentes y mejorar los aprendizajes en las escuelas de toda la provincia. El Ministerio de Educaci\u00f3n del Chaco contin\u00faa avanzando en la implementaci\u00f3n del Plan \u201cSomos Aprender Matem\u00e1tica Chaco […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":258401,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":["post-258400","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-chaco"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/258400","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=258400"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/258400\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":258402,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/258400\/revisions\/258402"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/258401"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=258400"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=258400"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=258400"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/strong>En este marco, esta semana se realiz\u00f3 un encuentro de trabajo orientado a organizar las acciones de acompa\u00f1amiento territorial que los referentes desarrollar\u00e1n en las instituciones educativas, adem\u00e1s de establecer funciones y criterios de articulaci\u00f3n con las Direcciones Regionales, los equipos de supervisi\u00f3n y los equipos directivos.
Las acciones previstas apuntan a fortalecer la ense\u00f1anza de la matem\u00e1tica a trav\u00e9s de propuestas que prioricen la resoluci\u00f3n de problemas, la participaci\u00f3n activa de los estudiantes, la diversidad de estrategias, la argumentaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n matem\u00e1tica. Tambi\u00e9n se promueve una concepci\u00f3n del error como parte del proceso de aprendizaje y como una oportunidad para revisar, comprender y construir nuevos conocimientos.<\/p>\n
<\/strong>El acompa\u00f1amiento territorial constituye una herramienta central del Plan Jurisdiccional, ya que permite abordar de manera situada las necesidades de cada instituci\u00f3n, fortalecer a los equipos docentes y promover decisiones pedag\u00f3gicas basadas en evidencias.
Durante el encuentro se trabaj\u00f3 sobre los criterios para la selecci\u00f3n y acompa\u00f1amiento de las escuelas, la planificaci\u00f3n de visitas, la observaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas, el an\u00e1lisis de evidencias, la retroalimentaci\u00f3n profesional y el seguimiento de los acuerdos construidos junto a cada comunidad educativa.
El Ministerio de Educaci\u00f3n seguir\u00e1 fortaleciendo la articulaci\u00f3n entre los distintos niveles de gesti\u00f3n educativa para acompa\u00f1ar a las escuelas y consolidar mejores condiciones para la ense\u00f1anza y el aprendizaje de la matem\u00e1tica en toda la provincia.
Del encuentro participaron la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Isabel Sanchuk; las directoras de Nivel Primario, Natalia Hauptmann, y de Nivel Secundario, Elisabeth Salto; directores regionales, supervisores y referentes pedag\u00f3gicos de matem\u00e1tica de las distintas regiones educativas.<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"