Hoy se desarroll\u00f3 una jornada de participaci\u00f3n y debate con la presencia de estudiantes de 45 centros de estudiantes de escuelas secundarias de Resistencia, Fontana, Barranqueras, Puerto Tirol, Basail, Margarita Bel\u00e9n y Colonia Ben\u00edtez para conformar la Federaci\u00f3n de Centros de Estudiantes de Escuelas de Nivel Secundario.
\nAldo Lineras, ministro de Educaci\u00f3n, particip\u00f3 este lunes en el Polideportivo “Jaime Zapata” de Resistencia del inicio del Encuentro Regional de Centros de Estudiantes que cont\u00f3 con la presencia de m\u00e1s de 850 estudiantes y docentes de 45 instituciones del \u00c1rea Metropolitana. El objetivo es generar espacios de participaci\u00f3n y debate sobre los temas que les interesan a las y los j\u00f3venes para conformar las bases hacia la Federaci\u00f3n de Centros de Estudiantes de Escuelas de Nivel Secundario.
\n\u201cLas y los estudiantes tienen derecho de aprender, a pensar en las escuelas, la posibilidad de que estos centros de estudiantes se vayan fortaleciendo con una estructura provincial de federaci\u00f3n es un gran objetivo, es una gran herramienta de di\u00e1logo, y un espacio de opini\u00f3n y consulta sobre c\u00f3mo est\u00e1 la escuela\u201d, sostuvo Lineras.
\nLa subsecretaria de Educaci\u00f3n, Ludmila Pellegrini, remarc\u00f3 la importancia de fortalecer las pol\u00edticas de participaci\u00f3n ciudadana. \u201cHemos constituido el c\u00f3digo electoral estudiantil como herramienta esencial para que los centros de estudiantes cuenten con un respaldo para construirse, con un estatuto modelo y el acompa\u00f1amiento del Ministerio de Educaci\u00f3n\u201d, indic\u00f3.
\nEn ese sentido se\u00f1al\u00f3 que los centros de estudiantes fortalecen la democracia en y desde las escuelas. \u201cQueremos que sean una realidad efectiva en cada escuela, para construir escuelas m\u00e1s democr\u00e1ticas, es un pedido constante del gobernador Jorge Capitanich fomentar la participaci\u00f3n en cada escuela\u201d, expres\u00f3 Pellegrini.
\nLa iniciativa busca acompa\u00f1ar los procesos de participaci\u00f3n estudiantil a trav\u00e9s de la difusi\u00f3n y promoci\u00f3n de los marcos normativos que sientan las bases legales para la conformaci\u00f3n de la federaci\u00f3n, entendido como el derecho de las y los estudiantes de las diferentes organizaciones estudiantiles a tener representatividad a nivel provincial, para promover, acompa\u00f1ar y defender el derecho de agruparse para garantizar mayores espacios de participaci\u00f3n estudiantil.
\nLos centros de estudiantes constituyen una herramienta hist\u00f3rica para la transformaci\u00f3n de la realidad socioeducativa del estudiantado y principalmente un espacio colectivo y representativo para la defensa del derecho al acceso, permanencia y egreso de una educaci\u00f3n p\u00fablica, de calidad e inclusiva. Chaco cuenta con 195 centros de estudiantes, de los cuales 175 se encuentran registrados.
\nEsta gesti\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n considera fundamental garantizar y acompa\u00f1ar el proceso de formaci\u00f3n de los Centros de Estudiantes en torno a la federaci\u00f3n, para que sean ellos y ellas protagonistas directos y activos de la conformaci\u00f3n de la Federaci\u00f3n de Centros de Estudiantes del Nivel Secundario (Fe.Ce.N.S).
\nEn este marco, se llev\u00f3 adelante esta primera jornada, de la que participaron 850 docentes y estudiantes que forman parte de 45 Centros de Estudiantes del Nivel Secundario, los mismos pertenecen a las siguientes instituciones educativas: De la Direcci\u00f3n Regional 10 \u201cA\u201d – de Resistencia-: las EET N\u00b0 21; UEGP N\u00b0 21; EET N\u00b0 24; EES N\u00b0 29; EES N\u00b0 54; EES N\u00b0 66; EES N\u00ba 67; EES N\u00b0 68; EES N\u00ba 73; UEGP N\u00b0 74; EES N\u00b0 76; EES N\u00ba 84; EES N\u00ba 164. Por otro lado, de la Direcci\u00f3n Regional 10 B -de Resistencia-, las EPGCBII N\u00b0 1; EES N\u00b0 2; EES N\u00b0 3; EES N\u00b0 4; EET N\u00b0 16; EES N\u00b0 31; EES N\u00b0 32; EETA N\u00b0 32; EES N\u00b0 33; EES N\u00b0 40; EES N\u00b0 60; EES N\u00b0 75; EES N\u00b0 87; EES N\u00b0 93; EES N\u00b0 95; EES N\u00b0 109; EES N\u00b0 118; EES N\u00b0 150. Y de la Direcci\u00f3n Regional 10 C, las EES N\u00b0 92; EES N\u00b0 172 (Fontana); EET N\u00b0 2; EES N\u00b0 15; EET N\u00b0 33; EES N\u00b0 61; EES N\u00b0 85 (Barranqueras); EES N\u00b0 82 (Basail); EES N\u00b0 17; EET N\u00b0 39 (Puerto Tirol); EES N\u00b0 42; EES N\u00b0 107 (Colonia Ben\u00edtez); EES N\u00b0 77; EES N\u00b0 153 (Margarita Bel\u00e9n).
\nTambi\u00e9n estuvieron presentes la coordinadora de Gabinete Educativo Mar\u00eda Phipps, el director General de Pol\u00edticas Socioeducativas e Igualdad de G\u00e9nero Santiago S\u00e1nchez y el director de Formaci\u00f3n y Participaci\u00f3n Ciudadana Samuel Salas, los directores\/as regionales y equipos t\u00e9cnicos.
\nA partir del Encuentro Provincial de Centros de Estudiantes, realizado en Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a en octubre de 2022, las organizaciones estudiantiles votaron a estudiantes de diferentes localidades y regionales educativas para que formaran parte de una Comisi\u00f3n de Trabajo para trabajar sobre el estatuto para la federaci\u00f3n, elaborado y aprobado.
\nPor lo que resulta sumamente relevante comenzar con su promoci\u00f3n y difusi\u00f3n, para garantizar el acceso a la informaci\u00f3n y participaci\u00f3n de todos los Centros de Estudiantes de la Provincia del Chaco, motivo por el cual el Equipo de Pol\u00edticas Estudiantiles trabaja en esta primera etapa del ciclo lectivo 2023, sobre el acompa\u00f1amiento desde Encuentros Regionales de Centros de Estudiantes que se desarrollar\u00e1n en distintas localidades de la provincia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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