{"id":210265,"date":"2026-03-18T18:08:02","date_gmt":"2026-03-18T21:08:02","guid":{"rendered":"http:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/educacion-avanza-con-la-formacion-docente-2026-para-fortalecer-el-liderazgo-en-las-escuelas-secundarias\/"},"modified":"2026-03-18T18:08:41","modified_gmt":"2026-03-18T21:08:41","slug":"educacion-avanza-con-la-formacion-docente-2026-para-fortalecer-el-liderazgo-en-las-escuelas-secundarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/educacion-avanza-con-la-formacion-docente-2026-para-fortalecer-el-liderazgo-en-las-escuelas-secundarias\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Avanza Con La Formaci\u00f3n Docente 2026 Para Fortalecer El Liderazgo En  Las Escuelas Secundarias"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<div>\n<p><strong>Las jornadas se desarrollaron en las sedes de Resistencia y Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a, alcanzando a instituciones de distintas regiones. Estas escuelas se suman a las 200 que ya participaron durante 2025, lo que eleva el impacto de la propuesta a 400 comunidades educativas chaque\u00f1as.<br \/><\/strong>El PLIE es una formaci\u00f3n intensiva a cargo de la Fundaci\u00f3n Varkey, que tiene como objetivo potenciar las capacidades de directivos y equipos de conducci\u00f3n mediante herramientas innovadoras que permitan acompa\u00f1ar las trayectorias escolares y proyectar una educaci\u00f3n de calidad.<br \/>El martes, el encuentro se realiz\u00f3 en el sal\u00f3n de la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas de la Universidad Nacional del Nordeste, destinado a equipos del \u00c1rea Metropolitana y localidades cercanas. En tanto, el mi\u00e9rcoles 18 la capacitaci\u00f3n se replic\u00f3 en el Centro Cultural Municipal de Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a, convocando a docentes de la zona centro, sudeste y norte provincial.<\/p>\n<p><strong>Acompa\u00f1ar la transformaci\u00f3n de la escuela secundaria<br \/><\/strong>Durante las jornadas, el director de Educaci\u00f3n Superior, Luis Monz\u00f3n, junto a la directora de Nivel Secundario, Elizabeth Salto, destac\u00f3 la importancia de estas iniciativas. \u201cEstas propuestas tienen la virtud de acompa\u00f1ar los procesos de transformaci\u00f3n y de innovaci\u00f3n en el nivel Secundario\u201d, se\u00f1al\u00f3.<br \/>El funcionario explic\u00f3 que, junto a la Fundaci\u00f3n Varkey, se desarrollan dos l\u00edneas principales: el Programa de Liderazgo e Innovaci\u00f3n Educativa y la propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), ambas destinadas a escuelas seleccionadas de toda la provincia.<br \/>Asimismo, indic\u00f3 que estas acciones se complementan con otros programas como la Red de Escuelas Secundarias Innovadoras y la iniciativa Aprender Matem\u00e1tica, en el marco del Compromiso Federal de Alfabetizaci\u00f3n Inicial. \u201cTenemos un 2026 con muchas acciones de formaci\u00f3n docente continua para acompa\u00f1ar a las instituciones\u201d, afirm\u00f3.<br \/>En ese sentido, adelant\u00f3 que a partir de mayo se pondr\u00e1 en marcha una capacitaci\u00f3n espec\u00edfica en comprensi\u00f3n lectora, destinada a escuelas secundarias y al segundo y tercer ciclo del nivel primario, que estar\u00e1 a cargo de la investigadora del CONICET Valeria Abusamra y su equipo.<br \/>Desde la Fundaci\u00f3n Varkey, el integrante del equipo pedag\u00f3gico Hern\u00e1n Gonz\u00e1lez destac\u00f3 el enfoque pr\u00e1ctico de los encuentros: \u201cSon espacios din\u00e1micos, participativos, donde los docentes se llevan herramientas concretas para aplicar en el aula\u201d.<br \/>Por su parte, Pamela Gonz\u00e1lez remarc\u00f3 que las propuestas se estructuran sobre tres pilares fundamentales: liderazgo, desarrollo profesional docente e innovaci\u00f3n.<\/p>\n<p><strong>Nuevas propuestas de capacitaci\u00f3n<br \/><\/strong>En el primer cuatrimestre tambi\u00e9n se desarrollar\u00e1 una capacitaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Emocional, orientada a docentes que ya iniciaron procesos de transformaci\u00f3n educativa. A esto se suma la propuesta de Educaci\u00f3n del Car\u00e1cter, que comenz\u00f3 en S\u00e1enz Pe\u00f1a y se replicar\u00e1 en el segundo cuatrimestre en Resistencia.<br \/>Adem\u00e1s, para este nuevo grupo se reeditar\u00e1 en la segunda mitad del a\u00f1o la formaci\u00f3n en Aprendizaje Basado en Proyectos.<br \/>Todas estas iniciativas tienen como objetivo fortalecer los equipos de gesti\u00f3n institucional y mejorar el acompa\u00f1amiento de las trayectorias escolares, promoviendo una escuela secundaria m\u00e1s innovadora, inclusiva y vinculada con su comunidad.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Las jornadas se desarrollaron en las sedes de Resistencia y Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a, alcanzando a instituciones de distintas regiones. 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