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El Gobierno de la Provincia del Chaco, a trav\u00e9s del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda, dio continuidad durante el 2025 al Programa de Formaci\u00f3n Docente Continua y en Servicio Red Aprende, una pol\u00edtica educativa integral que ya alcanz\u00f3 a m\u00e1s de 60 mil trabajadores de la educaci\u00f3n de todos los niveles, modalidades y servicios del sistema educativo provincial.
Con propuestas gratuitas, innovadoras y de alcance federal, el programa se enmarca en el compromiso prioritario con la alfabetizaci\u00f3n integral y la mejora de los aprendizajes en el aula.<\/p>\n
APRENDO LEYENDO
Entre las propuestas de mayor alcance se destac\u00f3 Aprendo Leyendo, que convoc\u00f3 a m\u00e1s de 12 mil docentes del nivel Primario, a cargo de un equipo interdisciplinario de Intelexia, orientado a fortalecer la ense\u00f1anza de la lectura, la comprensi\u00f3n y la escritura desde edades tempranas. En la misma l\u00ednea, Alfabetizaci\u00f3n Avanzada: Estrategias para Fomentar la Oralidad, la Lectura y la Escritura en las Disciplinas reuni\u00f3 a m\u00e1s de 5 mil docentes de segundo y tercer ciclo del nivel Primario, promoviendo la ense\u00f1anza de la lectura y la escritura desde todas las \u00e1reas del conocimiento.
Para el nivel Secundario, el curso Nuevas Formas de Ense\u00f1ar y Aprender cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de alrededor de 18 mil docentes, proponiendo un enfoque renovado centrado en las habilidades y emociones de los estudiantes. A su vez, el Programa de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) alcanz\u00f3 a 600 integrantes de equipos directivos y docentes, fortaleciendo la transformaci\u00f3n de la escuela secundaria y el acompa\u00f1amiento de las trayectorias escolares.
En materia de gesti\u00f3n escolar, el Programa de Liderazgo e Innovaci\u00f3n Educativa (PLIE) sum\u00f3 a 400 docentes de 200 escuelas secundarias, promoviendo el trabajo colaborativo, la reflexi\u00f3n pedag\u00f3gica y el fortalecimiento del liderazgo educativo. Por su parte, La Alfabetizaci\u00f3n Temprana en el Nivel Inicial convoc\u00f3 a cerca de 20 mil docentes, brindando herramientas para fortalecer las trayectorias educativas desde los primeros a\u00f1os.<\/p>\n
AULAS INCLUSIVAS
La formaci\u00f3n en inclusi\u00f3n tuvo un rol destacado con Aulas Inclusivas, que cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de alrededor de 7 mil educadores de los niveles Inicial, Primario, Secundario y de la modalidad de Educaci\u00f3n Especial. Asimismo, se desarroll\u00f3 el curso Inclusi\u00f3n Escolar de Personas con Trastornos del Espectro Autista, orientado al dise\u00f1o de configuraciones de apoyo y entornos accesibles.
Luego de m\u00e1s de 15 a\u00f1os, los docentes bibliotecarios volvieron a contar con una propuesta espec\u00edfica de capacitaci\u00f3n a trav\u00e9s del trayecto Los Nuevos Desaf\u00edos Profesionales y la ALFIN en el \u00c1mbito Educativo, destinada a bibliotecarios con y sin cargo de toda la provincia. Tambi\u00e9n se dictaron formaciones espec\u00edficas para docentes de Educaci\u00f3n F\u00edsica y de Lengua de Se\u00f1as Argentina.
La innovaci\u00f3n tecnol\u00f3gica ocup\u00f3 un lugar central con Conectad@s para Formar, una red de capacitaci\u00f3n que alcanza a m\u00e1s de 1.200 docentes de Institutos de Formaci\u00f3n Docente, a cargo del equipo de TICMAS, con un enfoque colaborativo y multiplicador.
Adem\u00e1s, se desarrollaron capacitaciones para la Educaci\u00f3n Permanente de J\u00f3venes y Adultos, propuestas interministeriales como Abordaje de los Consumos Problem\u00e1ticos: Construyendo Fortalezas, articulada con el Ministerio de Salud y el CEFCA, y trayectos de Educaci\u00f3n Financiera en el Aula. Para la modalidad de Educaci\u00f3n Biling\u00fce Intercultural, se implement\u00f3 la propuesta Aproximaci\u00f3n a las lenguas y cosmovisiones de los pueblos ind\u00edgenas de la regi\u00f3n.
Los Institutos de Formaci\u00f3n Docente participaron adem\u00e1s de las Jornadas de Autoevaluaci\u00f3n Institucional, en el marco de la implementaci\u00f3n del Sistema Federal Integrado de Evaluaci\u00f3n, Certificaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n de la Formaci\u00f3n Docente (SIFIECA).
Las propuestas se desarrollan en modalidades virtuales y presenciales, con instancias sincr\u00f3nicas y asincr\u00f3nicas, transmisiones en vivo por el canal de YouTube Somos Futuro y actividades en el campus virtual de la plataforma ELE. Todos los trayectos garantizan el reconocimiento de los tres puntos establecidos por el Estatuto del Docente y tendr\u00e1n continuidad durante el ciclo lectivo 2026.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
De manera complementaria, Red Aprende incluy\u00f3 instancias formativas en eventos y espacios colectivos como el Primer Foro Provincial de Alfabetizadores Originarios, el Primer Congreso Provincial de Educaci\u00f3n y Pr\u00e1cticas Docentes, clubes de ciencias, jornadas pedag\u00f3gicas, congresos, ferias del libro y encuentros de narraci\u00f3n oral. El Gobierno de la Provincia del Chaco, a trav\u00e9s del Ministerio […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":186574,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":{"0":"post-186563","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-chaco"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186563","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=186563"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186563\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":186575,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/186563\/revisions\/186575"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/186574"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=186563"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=186563"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=186563"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}