{"id":160501,"date":"2025-11-22T18:11:30","date_gmt":"2025-11-22T21:11:30","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/censo-de-fluidez-y-comprension-lectora-a-estudiantes-de-2o-y-3o-grado-de-las-escuelas-primarias\/"},"modified":"2025-11-22T18:12:43","modified_gmt":"2025-11-22T21:12:43","slug":"censo-de-fluidez-y-comprension-lectora-a-estudiantes-de-2o-y-3o-grado-de-las-escuelas-primarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/censo-de-fluidez-y-comprension-lectora-a-estudiantes-de-2o-y-3o-grado-de-las-escuelas-primarias\/","title":{"rendered":"Censo De Fluidez Y Comprensi\u00f3n Lectora A Estudiantes De 2\u00ba Y 3\u00ba Grado De Las Escuelas Primarias"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<p>\n                            Esta semana los ni\u00f1os de 2\u00b0 y 3\u00b0 grado de todas las instituciones de Nivel Primario de la provincia realizaron el Censo de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora. Esta acci\u00f3n es parte de la pol\u00edtica educativa que lleva adelante el Gobierno de la Provincia para mejorar la alfabetizaci\u00f3n inicial y la lectura comprensiva de los estudiantes del primer ciclo de las escuelas primarias.\n                        <\/p>\n<div id=\"\">\n<div>\n<p><strong>El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia llev\u00f3 adelante este martes y mi\u00e9rcoles el segundo Censo de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora a estudiantes de 2\u00ba y 3\u00ba grado de todas las escuelas primarias de la provincia. Es fundamental destacar que esta es una iniciativa prioritaria impulsada por la ministra de Educaci\u00f3n,\u00a0 Sof\u00eda Naidenoff, desde el inicio de su gesti\u00f3n. La meta ha sido siempre contar con datos reales y un estado de situaci\u00f3n pedag\u00f3gica certero del estudiante chaque\u00f1o para poder definir e implementar las estrategias m\u00e1s efectivas.<\/strong><br \/>Estas acciones integrales se desarrollan en el marco de \u201cSomos Fluidez Lectora Chaco\u201d del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n, que con m\u00faltiples estrategias y con una capacitaci\u00f3n de calidad, promueve que los ni\u00f1os y ni\u00f1as realicen de manera individual la lectura en voz alta y la comprensi\u00f3n de textos en el aula con sus docentes.<br \/>El equipo jurisdiccional y los referentes regionales del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n, junto a los directores de las Regionales Educativas, acompa\u00f1aron estas dos jornadas de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora con los docentes de 2\u00b0 y 3\u00b0 grado de las instituciones de nivel Primario, donde los protagonistas fueron los ni\u00f1os leyendo.<br \/>El censo consiste en que cada ni\u00f1o, que previamente ya fue preparado durante el a\u00f1o y en las jornadas de sensibilizaci\u00f3n de estas jornadas de fluidez lectora, lea en voz alta un cuento o una poes\u00eda y su maestro cronometra el tiempo que le lleva leer. A su t\u00e9rmino cada uno debe comentar con sus palabras qu\u00e9 comprendi\u00f3 del texto. Asimismo, tambi\u00e9n manifiesta si le gusta leer, qu\u00e9 les gusta leer (con respecto al g\u00e9nero literario) y en este espacio se refleja el trabajo del docente en el aula y el acompa\u00f1amiento o no que realiza la familia con la lectura en la casa o en comunidad.<br \/>El Censo de Fluidez Lectora es parte de la pol\u00edtica educativa que lleva a cabo el Gobierno de la Provincia, de manera tal de tener un diagn\u00f3stico, una evidencia, sobre si los chicos est\u00e1n aprendiendo a leer, c\u00f3mo leen y si comprenden lo que leen. El primer censo de este a\u00f1o se realiz\u00f3 en el mes de mayo y ahora fue el segundo, con los resultados que se van registrando las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n eval\u00faan si hubo avances en el proceso de aprendizaje de la lectoescritura en los grados de 1\u00b0, 2\u00b0 y 3\u00b0 grado, para tomar las decisiones. Cabe resaltar que la informaci\u00f3n recolectada en operativos anteriores es fundamental; prueba de ello es que los datos arrojados por el censo del a\u00f1o pasado permitieron orientar y capacitar a los docentes durante el ciclo 2025, asegurando que la formaci\u00f3n se base en las necesidades reales del sistema.<br \/>Cabe se\u00f1alar que el Ministerio de Educaci\u00f3n lleva a cabo la pol\u00edtica educativa que centraliza la ense\u00f1anza de la lectura y la escritura en el primer ciclo de Nivel Primario, que es acompa\u00f1ada con la formaci\u00f3n docente en el marco del Programa \u201cAprendo Leyendo\u201d a trav\u00e9s del cual tambi\u00e9n se entregaron m\u00e1s de 300 mil libros y material did\u00e1ctico tanto para los estudiantes como para los docentes. Asimismo, tambi\u00e9n se fortalecen las pr\u00e1cticas de lectura en el aula y la capacitaci\u00f3n docente en los dem\u00e1s ciclos de las escuelas primarias, con el objetivo que los ni\u00f1os del Chaco aprendan a leer y a comprender lo que leen.<br \/>Vale recordar que en 2024 el Ministerio de Educaci\u00f3n de Chaco concret\u00f3 dos censos de fluidez y comprensi\u00f3n lectora que permitieron evaluar a alumnos de 3\u00ba grado de las escuelas primarias; de ambos operativos llegaron a cada una de las instituciones escolares con el fin de informar sobre el cuadro de situaci\u00f3n de cada alumno y as\u00ed poder avanzar en estrategias pedag\u00f3gicas pertinentes, a partir de diagn\u00f3sticos certeros. Es importante subrayar que este censo se realiza \u00edntegramente con recursos e insumos propios de la Provincia, optimizando la gesti\u00f3n de los fondos p\u00fablicos en beneficio de la calidad educativa.<\/p>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta semana los ni\u00f1os de 2\u00b0 y 3\u00b0 grado de todas las instituciones de Nivel Primario de la provincia realizaron el Censo de Fluidez y Comprensi\u00f3n Lectora. 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