<\/p>\n
El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia, a trav\u00e9s del Plan Provincial de Lectura y referentes de las dem\u00e1s organizaciones organizadoras, hicieron la entrega de reconocimientos a los estudiantes y a las instituciones de nivel Primario de la Provincia que se destacaron en el Concurso \u201cVoces del Monte en la Escuela\u201d, organizado por el Proyecto Yaguaret\u00e9 (CeIBA-CONICET), Fundaci\u00f3n Vida Silvestre Argentina y el Gobierno del Chaco a trav\u00e9s de la cartera educativa. Instituciones participantes El Ministerio de Educaci\u00f3n de la Provincia, a trav\u00e9s del Plan Provincial de Lectura y referentes de las dem\u00e1s organizaciones organizadoras, hicieron la entrega de reconocimientos a los estudiantes y a las instituciones de nivel Primario de la Provincia que se destacaron en el Concurso \u201cVoces del Monte en la Escuela\u201d, organizado por el Proyecto […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":158179,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":{"0":"post-158168","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-chaco"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158168","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=158168"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158168\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":158180,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/158168\/revisions\/158180"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/158179"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=158168"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=158168"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=158168"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
<\/strong>La misma consisti\u00f3 en una convocatoria durante el mes de octubre a estudiantes de 5\u00b0, 6\u00b0 y 7\u00b0 grado de las escuelas primarias de todas las modalidades de la provincia para que creen dibujos, cuentos y coplas inspirados en la vida del monte chaque\u00f1o, el yaguaret\u00e9, nuestro gran felino americano, y las especies que conviven con \u00e9l, como una forma de reconocer, valorar y proteger la biodiversidad de nuestro territorio.
El acto se realiz\u00f3 en la Escuela de Educaci\u00f3n Primaria (EEP) N\u00b0 594 \u201cTom\u00e1s Godoy Cruz\u201d, de Quitilipi, y cont\u00f3 con la presencia del referente del Plan Provincial de Lectura, Cristian Terzich; Lucero Corrales del Proyecto Yaguaret\u00e9 (Ceiba – CONICET) y Soledad Morales de la Fundaci\u00f3n Vida Silvestre; adem\u00e1s\u00a0 docentes y estudiantes de las instituciones participantes.\u00a0
Producciones reconocidas
<\/strong>Ludmila Salto, estudiante de 7\u00b0grado de la EEP N\u00b0 798 del Paraje Fort\u00edn Arenales, de Misi\u00f3n Nueva Pompeya, fue la ganadora con un relato de copla llamado “La reina y su pr\u00edncipe”; en la elaboraci\u00f3n de cuento gan\u00f3 la alumna de sexto grado de la UEGP N\u00b0 22 \u201cNuestra Sra de F\u00e1tima\u201d de Quitilipi de Micaela Billa con\u00a0 \u201cEl feroz rugido que despierta al monte chaque\u00f1o\u201d, el cual combina relato y poes\u00eda y logra una historia sensible, con identidad chaque\u00f1a y un mensaje claro sobre la convivencia y el respeto por el yaguaret\u00e9. Mientras que, en la categor\u00eda de mural, result\u00f3 ganador “Donde quiero descansar” de la EEP N\u00b0 594 \u201cTom\u00e1s Godoy Cruz\u201d, de Quitilipi, realizado en la escuela, con esta intervenci\u00f3n art\u00edstica invita a los ni\u00f1os y j\u00f3venes a cuidar la naturaleza, valorar la biodiversidad y reconocer el arte como una forma de expresi\u00f3n y conciencia ambiental. M\u00e1s que una pintura, es un recordatorio de que el futuro depende del respeto y amor hacia nuestro entorno. <\/p>\n
<\/strong>Durante todo octubre dur\u00f3 esta iniciativa donde m\u00e1s de 500 estudiantes de 5\u00b0, 6\u00b0 y 7\u00b0 grado de 54 escuelas primarias de todas las regionales educativas de las localidades de: Villa R\u00edo Bermejito, Juan Jos\u00e9 Castelli, Charata, Colonia Baranda, Colonia Elisa, Colonias Unidas, Corzuela, Fontana, paraje Fort\u00edn Arenales de Misi\u00f3n\u00a0 Nueva Pompeya, General Vedia, La Sabana, Laguna Blanca, Las Bre\u00f1as, Las Garcitas, Las Palmas, Machagai, La Leonesa, Puerto Bermejo, Quitilipi, Resistencia, Presidencia Roque S\u00e1enz Pe\u00f1a, Santa Sylvina y Villa Berthet.\u00a0
De los 224 correos recibidos y tabulados, se reconocieron 74 con producciones visuales (dibujos, pinturas, murales y collages) y 124 con producciones literarias (cuentos y poemas) y coplas recitadas. Las producciones realizadas por los estudiantes incluyeron dibujos, coplas, cuentos y poemas con la tem\u00e1tica de concientizaci\u00f3n sobre el cuidado de la especie como tambi\u00e9n el conocimiento general del yaguaret\u00e9 y su h\u00e1bitat. \u00a0
En el acto de la premiaci\u00f3n del concurso “Voces del Monte en la escuela”, en representaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cristian Terzich destac\u00f3 la participaci\u00f3n de los ni\u00f1os y de las instituciones a esta convocatoria “donde el arte hace un llamado para cuidar al yaguaret\u00e9 y su hogar”. Se\u00f1al\u00f3\u00a0 que “esta iniciativa nace a partir de la invitaci\u00f3n que hacen las fundaciones de CEIBA CONICET, denominado Proyecto Yaguaret\u00e9, que est\u00e1 a cargo de Lucero Corrales, y por otro lado Vida Silvestre que est\u00e1 a cargo de Soledad Morales. Junto a ella estuvimos en las instituciones educativas de la localidad de Quitilipi y la zona de El Impenetrable haciendo entrega a los estudiantes que fueron seleccionados en este concurso”.
“Desde el Ministerio de Educaci\u00f3n y de manera conjunta con las fundaciones, fuimos haciendo un trabajo articulado para poder transmitir este mensaje que tiene que ver con la concientizaci\u00f3n y el cuidado de los animales de nuestro monte chaque\u00f1o y precisamente del yaguaret\u00e9 que hoy en d\u00eda se encuentra en peligro de extinci\u00f3n”. “Tuvimos una repercusi\u00f3n muy positiva\u201d por parte de las instituciones educativas; siempre agradezco el rol fundamental que llevan adelante los docentes y los estudiantes. Agradezco la oportunidad que me dio la ministra de Educaci\u00f3n, Sof\u00eda Naidenoff, para que sea part\u00edcipe en representaci\u00f3n del Ministerio de Educaci\u00f3n, Cultura, Ciencia y Tecnolog\u00eda de esta iniciativa”, expres\u00f3.\u00a0
A la vez que manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n por los resultados, se\u00f1alando: “Creemos que este es el camino por el cual tenemos que transitar estas tem\u00e1ticas son muy importantes y que no solamente debe llegar a las escuelas, sino que este mensaje debe circular, debe llegar a cada rinc\u00f3n de nuestra provincia”, instando a cuidar entre todos a nuestros animales chaque\u00f1os y en especialmente al yaguaret\u00e9.
Por su parte, Alejandro P\u00e9rtile, director de la EEP N\u00b0 594, manifest\u00f3: \u201cTrabajamos en forma conjunta con los distintos niveles, ya que muchos de los chicos del IES \u00b4Juan Jos\u00e9 Pisarello\u00b4 realizan sus pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas en nuestra instituci\u00f3n, porque tenemos varias carreras que as\u00ed lo ameritan y una de ellas es el Profesorado de Artes Visuales; y contamos con la directora y varios alumnos que realizaron el mural, plasmaron lo que se trabaj\u00f3 en conjunto con los alumnos de 5\u00ba grado, donde especificaron sus dibujos, hicieron bocetos y cuentos\u201d. Agreg\u00f3: \u201cSe trata de concientizar de la importancia del cuidado de nuestra flora y fauna chaque\u00f1a, lo cual qued\u00f3 plasmado en un mural, con el cual pudimos ganar el concurso\u201d.
Este concurso permiti\u00f3 realizar un recorrido pedag\u00f3gico a los docentes en este proceso, integrando saberes de Ciencias Naturales, Lengua, Educaci\u00f3n Pl\u00e1stica y M\u00fasica, para transformar el aula en un espacio de di\u00e1logo, investigaci\u00f3n y creaci\u00f3n colectiva. El jurado estuvo conformado por representantes del Ministerio de Educaci\u00f3n, del Proyecto Yaguaret\u00e9 y de la Fundaci\u00f3n Vida Silvestre.
\u201cVoces del monte en la escuela\u201d propone mucho m\u00e1s que un concurso: es una invitaci\u00f3n a darle voz al monte chaque\u00f1o, a trav\u00e9s del arte y la palabra, para cuidar al yaguaret\u00e9 y mantener viva la conexi\u00f3n entre la escuela, la cultura y la naturaleza. Las principales caracter\u00edsticas del verdadero rey, el Yaguaret\u00e9, rey de nuestros montes.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"