El ministro de Educaci\u00f3n convoc\u00f3 formalmente a todas las organizaciones sindicales de los y las docentes para iniciar reuniones de consulta sobre la propuesta de Naci\u00f3n de extender una hora m\u00e1s la jornada escolar en las escuelas primarias. El mismo proceso ser\u00e1 iniciado con integrantes de los Consejos Escolares constituidos en las instituciones de Nivel Primario.<\/p>\n
El ministro de Educaci\u00f3n del Chaco, Aldo Lineras, inform\u00f3 que convoc\u00f3 a los sindicatos docentes para el lunes 18 de abril con el fin de comenzar a analizar y discutir la propuesta del Ministerio de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n de extender la jornada de clase en las escuelas de Nivel Primario. La iniciativa fue presentada en la 117\u00ba asamblea del Consejo Federal realizada el pasado viernes en Ushuaia, Tierra del Fuego.
\nEl proceso de consulta iniciar\u00e1 tambi\u00e9n con representantes de los Consejos Escolares constituidos en las escuelas primarias, conformados para fortalecer las instituciones con representaci\u00f3n de directores\/as, docentes, estudiantes y los tutores y las tutoras.
\n\u201cEstamos dispuestos a iniciar un proceso de consulta y de an\u00e1lisis con todo el espectro de la comunidad educativa (docentes, padres y madres del Nivel Primario) respecto de la iniciativa del Poder Ejecutivo Nacional de dar cumplimiento efectivo a la Ley Nacional de Educaci\u00f3n N\u00ba 26.206\u201d, dijo Lineras, recordando que en su art\u00edculo 28, la ley postula que “Las escuelas primarias deben ser de jornada extendida o completa con la finalidad de asegurar el logro de los objetivos fijados para este nivel”. Asimismo, por medio de un documento se implementar\u00e1 una encuesta que llegar\u00e1 v\u00eda direcciones regionales a las instituciones educativas.
\nLineras detall\u00f3 que lo que se analizar\u00e1 es la viabilidad de elevar de categor\u00eda a jornada completa, en principio, a aquellas escuelas que tengan las condiciones edilicias para lograrlo; y si es posible pasar a una jornada extendida de 25 horas semanales a aquellas instituciones donde sea factible. \u201cEsto es una propuesta, no es una imposici\u00f3n. No hay una decisi\u00f3n tomada, sino que tenemos que analizar la viabilidad legal, as\u00ed como aspectos de infraestructura, entre otros; y adem\u00e1s analizar los proyectos ya presentados sobre este tema\u201d, manifest\u00f3 el ministro.<\/p>\n
Un cambio positivo y viable
\nLineras destac\u00f3 que la implementaci\u00f3n de esta iniciativa “genera un gran cambio en el sistema educativo, pero un cambio que consideramos positivo y viable”, y que fue destacado en la reuni\u00f3n del Consejo Federal tanto por los ministros y las ministras como por los cinco sindicatos docentes que tienen representaci\u00f3n nacional.
\nEn cuanto a los recursos necesarios para su puesta en marcha, el ministro adelant\u00f3 que Naci\u00f3n dispondr\u00e1 18 mil millones de pesos para ser transferidos a las provincias para el pago de salarios, considerando todas las escuelas primarias del pa\u00eds. Para las y los docentes, la extensi\u00f3n de la jornada escolar es “un aumento del trabajo, lo que lleva aparejado un incremento en el ingreso\u201d, y se analizar\u00e1 \u201cc\u00f3mo se llevar\u00e1 adelante, si se aplica sobre el cargo testigo del docente, o si se agregan horas al Nivel Primario para otro tipo de actividades, como por ejemplo idiomas”, explic\u00f3.
\n“Estamos dispuestos a habilitar todos los canales de di\u00e1logo, porque consideramos que m\u00e1s tiempo en la educaci\u00f3n indudablemente va a redundar en mejores aprendizajes para los ni\u00f1os y las ni\u00f1as. Sabemos que no es suficiente, pero s\u00ed necesaria esta condici\u00f3n para tener m\u00e1s tiempo en el aula por el bien de nuestros estudiantes\u201d, asever\u00f3 Lineras.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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