{"id":150335,"date":"2025-11-06T09:02:30","date_gmt":"2025-11-06T12:02:30","guid":{"rendered":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/educacion-realizo-una-jornada-sobre-la-transformacion-de-la-escuela-secundaria\/"},"modified":"2025-11-06T09:03:28","modified_gmt":"2025-11-06T12:03:28","slug":"educacion-realizo-una-jornada-sobre-la-transformacion-de-la-escuela-secundaria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/educacion-realizo-una-jornada-sobre-la-transformacion-de-la-escuela-secundaria\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n Realiz\u00f3 Una Jornada Sobre La Transformaci\u00f3n De La Escuela Secundaria"},"content":{"rendered":"<p><\/p>\n<div>La ministra de Educaci\u00f3n de la Provincia, Sof\u00eda Naidenoff encabez\u00f3, esta semana, la Jornada Participativa para la Transformaci\u00f3n de la Escuela Secundaria y Secundaria T\u00e9cnica, que se desarroll\u00f3 en el Centro de Educaci\u00f3n F\u00edsica N\u00ba 1 de Resistencia. <\/p>\n<p>La misma se realiz\u00f3 con el objetivo de promover la participaci\u00f3n activa y colaborativa de estudiantes, docentes y padres en un espacio de reflexi\u00f3n y di\u00e1logo, a fin de identificar fortalezas, necesidades y propuestas de mejora para avanzar en la transformaci\u00f3n integral de la escuela secundaria hacia una instituci\u00f3n m\u00e1s inclusiva y participativa para toda la comunidad educativa.<br \/>En la oportunidad, participaron de este encuentro estudiantes de diversas trayectorias escolares, docentes y tutores de escuelas secundarias comunes y t\u00e9cnicas de gesti\u00f3n estatal y privada de Resistencia, Barranqueras, Fontana, Puerto Vilelas y Puerto Tirol. Durante la ma\u00f1ana y la tarde (seg\u00fan el turno escolar) compartieron espacios de talleres orientados a su transformaci\u00f3n donde los chicos contaron sus experiencias y miradas sobre la educaci\u00f3n secundaria.<br \/>Durante el encuentro tanto estudiantes, como docentes y tutores participaron de diferentes actividades relacionadas con aspectos acad\u00e9micos, diversidad cultural y territorial, participaci\u00f3n escolar, diversidad en el ciclo escolar, inclusi\u00f3n, trayectoria docente, participaci\u00f3n de la comunidad educativa, entre otros.<\/p>\n<p><strong>Naidenoff dialog\u00f3 con estudiantes<br \/><\/strong>La ministra de Educaci\u00f3n, Sof\u00eda Naidenoff, junto a parte de su equipo, comparti\u00f3 una charla cercana con un grupo de estudiantes de cuarto y quinto a\u00f1o de varias escuelas secundarias donde a trav\u00e9s del di\u00e1logo constructivo analizaron la escuela secundaria que quieren. Los chicos transmitieron \u201cla voz\u201d de sus pares acerca de la realidad de sus escuelas secundarias y presentaron propuestas, ideas para que sean tenidas en cuenta en la curr\u00edcula en el marco de la transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Secundaria. Adem\u00e1s, evaluaron sobre acciones cotidianas que construyen y otras que retroceden a la din\u00e1mica escolar.<br \/>Al respecto, la ministra Naidenoff manifest\u00f3 su satisfacci\u00f3n y emoci\u00f3n de haber podido compartir este espacio de di\u00e1logo con los j\u00f3venes. \u201cTuvimos una conversaci\u00f3n constructiva, un gran di\u00e1logo acerca de qu\u00e9 pretenden de la escuela, qu\u00e9 sienten, para poder ir hacia adelante y construir una escuela con los docentes, una escuela deseada y una en la que aprendan\u201d, expres\u00f3 la ministra.<br \/>\u201cMucho compromiso not\u00e9 en los chicos, muy sinceros, con ganas de decir qu\u00e9 es lo que quieren\u201d, manifest\u00f3, se\u00f1alando que adem\u00e1s planea reunirse tambi\u00e9n con los docentes de este nivel para poder escucharlos y tambi\u00e9n transmitirles lo que piensan los estudiantes.<\/p>\n<p><strong>\u201dNos sentimos valorados en este camino de transformaci\u00f3n&#8221;<br \/><\/strong>Tras el encuentro, los estudiantes destacaron el lugar que les da el Ministerio de Educaci\u00f3n de compartir su mirada y considerarla entre los aportes que har\u00e1 la provincia en la construcci\u00f3n de la Nueva Escuela Secundaria. &#8220;Nos sentimos valorados por las autoridades, en este camino de transformaci\u00f3n&#8221;.<br \/>Por su parte, Elizabeth Salto, directora de Nivel Secundario, dijo: &#8220;Convocamos a estudiantes de escuelas del Gran Resistencia para trabajar con ellos sobre la tem\u00e1tica de la transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n secundaria&#8221;. Por eso, detall\u00f3 que las charlas fueron enfocadas en: &#8220;qu\u00e9 escuela secundaria esperan para el futuro, qu\u00e9 herramientas creen que tiene que tener esta educaci\u00f3n secundaria, qu\u00e9 contenidos, y qu\u00e9 necesitan y demandan del Estado para considerar una nueva escuela secundaria\u201d.<br \/>\u201cLa din\u00e1mica de tener a la ministra Sof\u00eda Naidenoff en un cara a cara con los chicos, en un c\u00edrculo ameno, de compartir, de un di\u00e1logo con la frescura que tienen los estudiantes, fue muy enriquecedor. Eso tiene un valor muy importante para la educaci\u00f3n chaque\u00f1a, donde los chicos sean escuchados y donde la voz de ellos sea tenida en cuenta\u201d, sostuvo Salto.<br \/>La directora explic\u00f3 que \u201cen otro espacio del CEF N\u00b0 1 los padres y profesores tambi\u00e9n se reunieron, cada uno dando su granito de arena, poniendo en sus palabras el eco de la nueva secundaria que queremos\u201d.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n, estuvo presente la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Isabel Sanchuk; la directora general de Inclusi\u00f3n Educativa, Elba Altamiranda; la directora de Nivel Secundaria, Elizabeth Salto; el director de Educaci\u00f3n T\u00e9cnico Profesional, Dami\u00e1n Berger; el director de la Regional Educativa 10 A y B, Manuel Acevedo.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ministra de Educaci\u00f3n de la Provincia, Sof\u00eda Naidenoff encabez\u00f3, esta semana, la Jornada Participativa para la Transformaci\u00f3n de la Escuela Secundaria y Secundaria T\u00e9cnica, que se desarroll\u00f3 en el Centro de Educaci\u00f3n F\u00edsica N\u00ba 1 de Resistencia. 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