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Alfa en Red consiste en la distribuci\u00f3n de recursos pedag\u00f3gicos para los alumnos y docentes de escuelas primarias, formaci\u00f3n, conectividad y dispositivos tecnol\u00f3gicos.\u00a0 Asimismo,\u00a0 el acompa\u00f1amiento y la orientaci\u00f3n para el desarrollo de planes de mejora en la alfabetizaci\u00f3n para fortalecer los aprendizajes de la escritura y de la lectura comprensiva. En el acto de apertura, la subsecretaria de Educaci\u00f3n, Isabel Sanchuk, transmiti\u00f3 los saludos de la ministra Sof\u00eda Naidenoff, quien se encontraba en Villa \u00c1ngela en la inauguraci\u00f3n de la refacci\u00f3n y ampliaci\u00f3n de la EES N\u00b0 9. En la oportunidad, destac\u00f3 que desde este programa que la Provincia lleva adelante en conjunto con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, se \u201cbusca construir la alfabetizaci\u00f3n hacia adentro de la jurisdicci\u00f3n\u201d, con \u201ccompromiso hacia dentro del aula, acordando y consensuando con la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n y la Unidad de Planificaci\u00f3n, con el fin de revertir los resultados y rever las cuestiones que faltan para poder alcanzar la alfabetizaci\u00f3n inicial e integral hacia adentro de las aulas\u00a0 chaque\u00f1as\u201d. \u00a0
Al respecto, agreg\u00f3: \u201cNos puede faltar mucho, pero lo que no nos puede faltar es el compromiso para lograr que los chicos aprendan a leer y a escribir en el aula. Hay muchas personas involucradas (de Naci\u00f3n y de Provincia) y muchos recursos que estamos poniendo sobre la mesa, y ahora nos est\u00e1 faltando ajustar un poco m\u00e1s para poder revertir los resultados que afectan a los chicos en el aula. Por eso, surgi\u00f3 Alfa en Red, la cual forma un entramado de relaciones, de v\u00ednculos y de intercambio de saberes para contener a las escuelas, y en este caso,\u00a0 para construir la alfabetizaci\u00f3n\u201d.
La referente del equipo t\u00e9cnico de Alfa en Red, dependiente de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de la Naci\u00f3n, Florencia Vecchione, destac\u00f3 que estos encuentros “se est\u00e1n desarrollando en todo el pa\u00eds; este trabajo est\u00e1 siendo acompa\u00f1ado en el resto de las provincias, cada una trabajando desde su propio Plan Jurisdiccional\u201d. En esa l\u00ednea, record\u00f3 que el a\u00f1o pasado los ministros de todas las jurisdicciones firmaron el Compromiso Federal por la Alfabetizaci\u00f3n con los ejes propuestos, la alfabetizaci\u00f3n de los primeros a\u00f1os, el compromiso de alcance comunitario, la transversalidad de la alfabetizaci\u00f3n, la formaci\u00f3n docente inicial y continua, los recursos educativos de calidad, tambi\u00e9n el monitoreo y la evaluaci\u00f3n.
\u201cLa Red Federal de Alfabetizaci\u00f3n se form\u00f3 en esta primera etapa trabajando con los equipos t\u00e9cnicos de cada jurisdicci\u00f3n, y este a\u00f1o esta red se ampli\u00f3 para incorporar a los supervisores de las escuelas Alfa en Red. En esta tercera etapa se est\u00e1n incorporando tambi\u00e9n los directivos de estas escuelas\u201d, explic\u00f3, destacando la importancia de “recuperar, por un lado, un trabajo que ya realizan las escuelas, que es la articulaci\u00f3n entre los supervisores y los directivos de las instituciones, pero adem\u00e1s se intenta revalorizar esta coordinaci\u00f3n, este trabajo en conjunto que entendemos tiene que llegar al foco de la pol\u00edtica educativa que son las aulas\u201d.
Por otro lado, Vechione indic\u00f3 que otro aspecto fundamental en estos planes de mejora institucional “es que se puedan trabajar dos cuestiones principales: por un lado, con la asistencia, el registro de la asistencia de los alumnos, y por otro, les proponemos que se pueda armar o se pueda discutir y proponer alg\u00fan indicador de aprendizaje en alfabetizaci\u00f3n producto de la discusi\u00f3n y el acuerdo dentro de la jurisdicci\u00f3n; al mismo tiempo, estas iniciativas de formaci\u00f3n de supervisores y directores, necesitamos que se plasmen en la planificaci\u00f3n\u201d.
\u201cEso adem\u00e1s est\u00e1 siendo acompa\u00f1ado desde el Instituto Nacional de Formaci\u00f3n Docente con las propuestas de las formaciones de los cursos de formaci\u00f3n en alfabetizaci\u00f3n inicial que han abierto sus inscripciones hace unas semanas y los ateneos que se vienen realizando ya hace unos meses\u201d, sostuvo Vechione.
Tambi\u00e9n acompa\u00f1aron este encuentro\u00a0 de capacitaci\u00f3n a directores y supervisores de las escuelas la directora de Nivel Primario, Natalia Hauptman; la referente Jurisdiccional del Plan de Alfabetizaci\u00f3n, Alba Granada; el director de Educaci\u00f3n Superior, Luis Monz\u00f3n, y todos los directores de las Regionales Educativas de la provincia; entre otros funcionarios.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
El Ministerio de Educaci\u00f3n llev\u00f3 a cabo el Encuentro Provincial de Formaci\u00f3n para Directores de Escuelas Alfa en Red, en el Centro Cultural Municipal de S\u00e1enz Pe\u00f1a. Cabe se\u00f1alar que, en el marco del Plan de Alfabetizaci\u00f3n, en el Chaco el Programa Escuelas Alfa en Red contiene 345 escuelas primarias seleccionadas por sus mayores desaf\u00edos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":128041,"comment_status":"closed","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[6],"tags":[],"class_list":{"0":"post-128030","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-chaco"},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128030","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=128030"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128030\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":128042,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/128030\/revisions\/128042"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/128041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=128030"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=128030"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/chacosintesis.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=128030"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}