\nEl evento cont\u00f3 con 14 conferencias que destacaron casos de estudio nacionales e internacionales, tendencias en tecnolog\u00eda educativa y cuestiones vinculadas a la implementaci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas en la educaci\u00f3n superior. Adem\u00e1s, incluy\u00f3 un espacio de exposici\u00f3n donde distintas organizaciones tuvieron la oportunidad de mostrar sus soluciones en vivo, y un \u00e1rea dedicada al networking profesional.<\/p>\n<\/article>\n\nDurante las conferencias se abordaron temas clave como la innovaci\u00f3n continua, la empleabilidad de los egresados, la transformaci\u00f3n digital y la integridad acad\u00e9mica, especialmente en lo referido al plagio y al uso de textos generados por inteligencia artificial.<\/p>\n<\/article>\n\nEl evento facilit\u00f3 un espacio de intercambio que permiti\u00f3 el di\u00e1logo entre instituciones educativas, empresas de tecnolog\u00eda educativa y startups del sector. Durante la jornada, rectores, vicerrectores, decanos, directores y secretarios acad\u00e9micos, as\u00ed como tambi\u00e9n l\u00edderes de tecnolog\u00eda, innovaci\u00f3n, transformaci\u00f3n digital y educaci\u00f3n virtual pudieron acceder a informaci\u00f3n actualizada y anticiparse a las tendencias en tecnolog\u00eda educativa, adem\u00e1s de aprender c\u00f3mo innovar de forma continua dentro de sus organizaciones.<\/p>\n<\/article>\n\n“Fue muy interesante escuchar a referentes latinoamericanos hablar acerca de c\u00f3mo y para qu\u00e9 las universidades deber\u00edan incorporar inteligencia artificial (IA) as\u00ed como tambi\u00e9n distintas herramientas para tomar decisiones en base a datos y mejorar sus procesos. Adem\u00e1s, se hizo hincapi\u00e9 en qu\u00e9 pueden hacer los centros de estudio para que sus egresados puedan insertarse inmediatamente en el mercado laboral actual y futuro\u201d, se\u00f1al\u00f3 Nicol\u00e1s L\u00f3pez, director de la organizaci\u00f3n de este evento.<\/p>\n
En nombre de los disertantes, V\u00edctor Coya, de Aulanexo, que se desempe\u00f1a como Director de Servicios y Tecnolog\u00eda en esa organizaci\u00f3n, coment\u00f3: \u201cLa IA y las nuevas tecnolog\u00edas pueden ser una gran aliada o un riesgo para la integridad acad\u00e9mica universitaria. No alcanza con usar herramientas tecnol\u00f3gicas: necesitamos pol\u00edticas claras, formaci\u00f3n docente y estudiantil, y evaluaciones que fomenten una verdadera cultura de integridad\u201d.<\/p>\n
EdTech Conference Buenos Aires 2025 reafirm\u00f3 el compromiso de Buenos Aires como hub de innovaci\u00f3n educativa. “Vemos una gran necesidad y oportunidad de generar m\u00e1s espacios como este, donde el sector educativo pueda conectarse directamente con las soluciones tecnol\u00f3gicas que realmente pueden transformar la experiencia de ense\u00f1anza y aprendizaje”, a\u00f1adi\u00f3 L\u00f3pez, quien confirm\u00f3 la realizaci\u00f3n de una segunda edici\u00f3n en 2026. <\/p>\n<\/article>\n
\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n