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Home/Chaco/“Imala”, “Pantún” o “Tiog”: hasta el 7 de agosto se puede elegir el nombre del yaguareté registrado en General San Martín
Chaco

“Imala”, “Pantún” o “Tiog”: hasta el 7 de agosto se puede elegir el nombre del yaguareté registrado en General San Martín

By Redacción
14/07/2023 3 Min Read
Comments Off on “Imala”, “Pantún” o “Tiog”: hasta el 7 de agosto se puede elegir el nombre del yaguareté registrado en General San Martín

Estas son las tres opciones preseleccionadas. La votación está abierta al público a través de los sitios www.chaco.gov.ar, www.educación.chaco.gov.ar y ele.chaco.gob.ar/. El 8 se expondrá la opción ganadora.
Autoridades de los ministerios de Educación y de Ambiente de la provincia presentaron este viernes una nueva campaña para elegir un nombre para el yaguareté registrado por cámaras trampa a orillas del río Bermejo, en la zona del departamento San Martín. La iniciativa fue anunciada junto a referentes del proyecto Yaguareté de la asociación civil Centro de Investigaciones del Bosque Atlántico (CeIBA-CONICET) y del grupo de colaboradores para la conservación del yaguareté.
Desde el Centro Cultural Alternativo de Resistencia (CECUAL), dieron a conocer los tres nombres preseleccionados y sugeridos por niñas y niños de 21 escuelas de esa región como alternativas posibles para identificar a esta especie en peligro de extinción: “Imala” (mente fuerte), “Pantún” (patas grandes) y “Tiog” (sombra nocturna). La votación estará abierta hasta el 7 de agosto a través de la página www.educación.chaco.gov.ar y la plataforma educativa ELE ele.chaco.gob.ar/mod/feedback/view.php?id=282347. El 8 de agosto, el día de la Provincialización del Chaco, se expondrá el ganador.
Cabe señalar que la tarea de elección de los nombres fue gracias a la participación de más de 3 mil estudiantes, docentes y directivos de 21 escuelas –pertenecientes a la dirección regional educativa 5 y la subsede regional- de las localidades de General San Martín, Pampa del Indio, Presidencia Roca, La Eduvigis y Selvas del Río de Oro.
En la oportunidad, la subsecretaria de Educación, Ludmila Pellegrini, manifestó “la alegría” de poder compartir esta iniciativa conjuntamente con el equipo del Ministerio de Ambiente y fortalecer así la educación ambiental, en cumplimiento de la ley provincial y nacional. En ese sentido destacó la importancia que representa trabajar con las y los niños en la preservación de esta especie autóctona y que está en extinción. “Por eso pensamos en esta campaña que puede ser compartida con las familias para elegir un nombre para un yaguareté”, dijo.
Asimismo, la directora de Nivel Primario, Nilda Sosa, comentó que desde su dirección se acompañó el proceso de selección de los tres nombres. “Consideramos que a través de la formación y el cambio de paradigma que estamos impulsando ambos ministerios, cualquier acción para cuidar el ambiente y preservarlo va a contribuir a que las nuevas generaciones nos ayuden a vivir en una provincia y mundo mejor”, expresó.
Por su parte, el subsecretario de Ambiente y Biodiversidad, Tomás Camarasa, consideró que es necesario “redoblar esfuerzos para conservar los ecosistemas nativos”. “Contamos con un mayor registro de especies aquí en el Chaco, para eso también estamos ampliando el uso de cámaras trampa y con muy buenos resultados, no sólo para el registro del yaguareté sino de todos los monumentos naturales de la provincia, cuya información y difusión venimos trabajando con el programa de formación integral Chaco Sostenible”.
En este sentido, la coordinadora del programa Chaco Sostenible, Marilyn Rolón, indicó que se encuentra a disposición un material realizado por el Ministerio de Ambiente, al que se puede acceder a través de un código QR, “en el cual se sintetiza información importante acerca de los monumentos naturales que tenemos en la provincia del Chaco”. “Queremos agradecer a proyecto Yaguareté, a Lucero y a Martín, por el acompañamiento y toda la información que nos brindaron en este trabajo conjunto”. También acompañó este anuncio Facundo Vargas, de la dirección de Áreas Protegidas y Biodiversidad.

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