La iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación, nació a partir de las demandas de las propias comunidades educativas, que planteaban la necesidad de contar con espacios para mostrar las producciones y el trabajo artístico desarrollado por docentes y estudiantes en las aulas.
El director regional de la Región Educativa 10 A-B, Manuel Acevedo, destacó la importancia de generar oportunidades para que los jóvenes expresen sus talentos, emociones y realidades socioculturales. “Desde que iniciamos la gestión, en la recorrida por las instituciones, docentes y alumnos nos pedían un espacio donde mostrar todo lo trabajado en expresiones artísticas”, recordó.
Durante el ciclo, los estudiantes trabajaron de manera articulada en las instituciones educativas, transformando sus experiencias, intereses y vivencias en producciones artísticas que tuvieron su presentación final ante la comunidad.
Acevedo resaltó además el valor pedagógico de estas experiencias y consideró que el arte constituye otra forma de alfabetización. “Vemos cómo los estudiantes dejan todo de sí, llevan adelante sus emociones, vivencias y las temáticas que eligen. Entendemos que es otra forma de alfabetizar, acá vemos cómo los chicos leen obras de arte clásicas y se empiezan a profundizar en temáticas que a ellos les interesan”, expresó.
Por su parte, la secretaria de Cultura y Turismo de la Municipalidad de Resistencia, Bárbara Lösch, valoró el trabajo conjunto entre Provincia y Municipio y la posibilidad de poner a disposición los espacios culturales de la ciudad para acompañar las iniciativas educativas.
“Desde el municipio destacamos la importancia de acompañar estos proyectos que nacen en las aulas, donde los jóvenes tienen un acercamiento al arte”, manifestó, al tiempo que agradeció la oportunidad de recibir a las delegaciones estudiantiles en el emblemático Complejo Cultural Zitto Segovia.
Asimismo, destacó el compromiso de distintas dependencias municipales para hacer posible la jornada y el valor de generar espacios de encuentro en una fecha especial como el Día de la Tradición. “El arte transforma a quienes tienen un acercamiento a cualquier expresión artística: pueden conocer sobre la historia de la Argentina, nuestras raíces, encontrarse, divertirse y desarrollarse”, concluyó.
Con más de 500 estudiantes en escena, Regionalizar-te 2026 cerró una nueva edición consolidándose como un espacio de participación, integración y protagonismo juvenil, que fortalece los aprendizajes y reconoce al arte como una herramienta fundamental para la educación.
REGIONALIZAR-TE 2026: MÁS DE 500 ESTUDIANTES DESPLEGARON SU TALENTO ARTÍSTICO EN EL CIERRE DEL PROYECTO
Con la participación de 18 escuelas secundarias de Resistencia, el Gobierno provincial realizó hoy el cierre de Regionalizar-te 2026, una propuesta educativa que promueve la expresión artística, la creatividad y la formación integral de los jóvenes a través de la danza, el teatro y distintas manifestaciones culturales. La jornada tuvo lugar en el Complejo Cultural Zitto Segovia, en articulación con el municipio de Resistencia.